Adivinhas e Charadas

ADIVINHAS E CHARADAS

As Adivinhas e Charadas são textos curtos da literatura popular encontrados geralmente em forma de perguntas, versos e alguns em prosa. São enigmas verbais que foram passados pelos nossos antepassados de forma oral, geralmente aprendidos, inconscientemente, na infância.

É também uma forma lúdica de adivinhações populares, na qual a enunciação da idéia ou fato é constituída de analogias e de personificações, ou seja, estão envolvidas em alegorias, a fim de dificultar a solução do problema.

Quando perguntamos quem sabe adivinhas e charadas e as tem guardadas na memória, encontramos sempre alguém que tem algumas lá no "fundo do baú" adormecidas.

OBJETIVOS DO TRABALHO COM ADIVINHAS E CHARADAS • Reconhecer as características desses tipos de textos.
• Desenvolver o raciocínio lógico.
• Favorecer a aquisição da base alfabética.
• Aumentar o volume de escrita
• Valorizar e apreciar a cultura popular.
• Criar adivinhas e charadas.
• Desenvolver o espírito criativo e crítico.
• Divertir e integrar o grupo de alunos

CONSIDERAÇÕES PEDAGÓGICAS As adivinhas e charadas divertem e provocam curiosidade, valorizam a leitura como fonte de prazer e entretenimento criando um clima de suspense que os alunos gostam de decifrar e possibilita o desenvolvimento da expressão oral. Segundo Augusto César Pires de Lima “Os enigmas têm para nós interesse etnográfico, exercendo papel educativo, constituindo-se num bom entretenimento”, da literatura popular atual. As atividades de adivinhações possibilitam a aprendizagem da língua escrita de forma lúdica e prazerosa por serem textos curtos e de fácil memorização, ajudando os alunos a pensarem e a se concentrar na forma convencional da escrita das palavras.

ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
Ao trabalhar com Adivinhas e Charadas o professor deverá fazer a :
• Seleção de algumas adivinhas / charadas para a aula ;
• Levantamento dos conhecimentos prévios dos