ad1 de psicologia

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD

AD1 – 2014.02

Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Coordenador (a): SERGIO SKLAR

Aluno (a): Érica Castro de Oliveira
Matrícula: 14212080394
Polo: Angra dos Reis

Primeira questão: (máximo de dez linhas; valor: 2,5) Para pensar a subjetividade, afirma-se, na aula 1 (p.7):

É na relação com o mundo que o sujeito se constitui como tal, que se desenvolvem as possibilidades humanas. É inserido nesse mundo externo que o homem vai organizar o seu universo de valores e significados, que, por sua vez, vão moldar suas capacidades imaginativas, racionais e afetivas.

O que significa para a constituição da subjetividade a organização pelo homem de “seu universo de valores e significados”?

Se a subjetividade é o resultado da interação entre o indivíduo e o seu meio, podemos entender que ela começa a se moldar a partir dos processos de socialização primários da criança, na família, na escola, na comunidade, e segue pela vida em um processo dinâmico. “É na relação com o mundo que o sujeito(..). É inserido nesse “mundo externo” que o homem vai organizar o seu universo de valores e significados, que por sua vez vão moldar suas capacidades imaginativas, racionais e afetivas.” Toda pessoa é uma complexa unidade natural e cultural. A educação faz parte do desenvolvimento do homem, quanto mais ele se relacionar com os integrantes da sociedade e ampliar seus conhecimentos, terá auxilio no processo de construção da sua subjetividade. O homem é um ser único e é através de suas vivências e experiências que ele constrói sua subjetividade.

Segunda questão: (máximo de dez linhas; valor: 2,5) A aula 2assinala que o inatismo gira em torno de uma pré-formação natural do homem, ou seja, as reações emocionais humanas, a conduta sócio humana, “já se encontrariam basicamente