Acendendo leds com limões

Para acender uma lampada de 1.5 V ou um LED usando limões você vai precisar de:
4 limões
4 moedas de 5 centavos, dessas de cobre.
4 pregos galvanizados ou 4 colchetes de escritório (figura abaixo).
4 pedaços de fio ou jacarés
1 lâmpada de 1.5 V ou um led, de preferência vermelho pois a tensão de funcionamento é menor.

O que acontece?
O ácido do limão consegue arrancar elétrons de um metal ( o prego ou o colchete) e esse elétron é atraído pela moeda, criando uma corrente elétrica, suficiente para acender o LED.

Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Sobre a tendência das substâncias em receber ou doar elétrons, formando íons e culminando na criação de corrente e outros fenômenos elétricos.
O princípio de funcionamento de uma pilha.
Como construir uma pilha com materiais comuns do dia-a-dia.
Como associar pilhas em série e em paralelo.
Duração das atividades
50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Cargas elétricas e corrente elétrica.
Oxidação e redução.
Meio ácido e meio básico.
Diferença de potencial elétrico.
Saber usar um multímetro para medir diferença de potencial elétrico.
Estratégias e recursos da aula As atividades a seguir têm por objetivo mostrar como se constrói pilhas utilizando materiais simples, como realizar associações de pilhas em série e em paralelo e o que ocorre com as diferenças de potencial (ddp) nessas associações. Por meio dos experimentos propostos, verificaremos a tendência das substâncias em receber ou doar elétrons, formando íons e culminando na criação de corrente e outros fenômenos elétricos. O professor dividirá a turma em grupos de, no máximo, 5 estudantes. As atividades serão realizadas num laboratório de Física e, além dos materiais, serão utilizados recursos multimídia (computador conectado à internet e projetor multimídia) para a apresentação de pequenos vídeos e exposição de alguns conceitos.
O professor pode iniciar a atividade explicando que