85 16 04178 6

4 Aglobalizaçãocriouum“mundodoespetáculo”que facilitaapadronizaçãodosentir,levadaaefeitopelosmeios decomunicaçãodemassa,que“harmonizam”asclasses sociaiseocultamsuasdiferenças.Darexemplosdaaceitação dessamensagemglobalizadaeexplicardequeformaela implica colonialismo cultural e apatia política, além de consumismoembutidonocultodosícones. respeito da homossexualidade, da fertilização artificial e da educação sexual de crianças e adolescentes”.

Éticaglobalizada
&
sociedadedeconsumo

10Analisarofatodeaglobalizaçãonãoterconseguido resolver os problemas da pobreza nos países periféricos e, em conseqüência, como as pressões migratórias se intensificaram na direção dos países mais ricos. Discutir aindacomoAlemanha,França,EUAeJapão,entreoutros países, souberam aproveitar essa mão-de-obra ilegal enquanto lhes interessou, bem como as manifestações de xenofobia e racismo, além do fortalecimento de partidosdedireitaqueseposicionamabertamentecontra osestrangeiros.

5 Explicar quais são os países que compõem os chamadosTigresAsiáticos,analisandocomoseinseriram no processo de globalização e quais os prejuízos decorrentesparaostrabalhadores. 6Emmeadosdadécadade1950,duranteogoverno

Júlio José Chiavenato

11Segundooautor,ovendedornãovendeutilidades, masconceitosdevida.Apartirdessaafirmação,organizar gruposdetrabalhoparapesquisarpropagandasveiculadas emjornais,revistasetevêafimdedetectarque“conceitos de vida” estão permeando a venda dos produtos. Em seguida, elaborar um texto crítico a respeito.

Juscelino Kubitschek, a implantação da indústria automobilística fez retroceder o investimento em ferrovias, que passaram a ser abandonadas.Analisar as conseqüênciasdessapolítica. 7 Apesardasdiferençasdecapacidadedecomprana sociedadedesigual,oautorserefereaoartifíciodoconsumo nasduaspontasdomercado,peloqualasociedadedáa impressão de que todos têm “participação” efetiva na riqueza nacional.Atender às questões: a) o que significa
esseconsumonasduaspontasdomercado;b)porquese