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3272 palavras 14 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER

ESTÁGIO SUPERVISIONADO- ALFABETIZAÇÃO

CORONEL FABRICIANO - MG
2015

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER

ESTÁGIO SUPERVISIONADO –ALFABETIZAÇÃO

Relatório de Pesquisa e Prática Profissional Magistério Nível Médio apresentado a UTA – Didática,no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local: Renata Milanez
Centro Associado: Coronel Fabriciano

Sumário

1 - INTRODUÇÃO....................................................................................................03
2 – Alfabetização......................................................................................................05
2.1- Identificação da escola estagiada.....................................................................05
2.2- Concepções pedagógicas da instituição...........................................................05
2.3- Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio...................................06
2.3.1 Caracterização da sala de aula estagiada:...........................................09
2.3.2Professores da turma estagiada:...........................................................09
2.3.3 Caracterização da turma estagiada:.....................................................09
2.3.4 Descrição de uma aula acompanhada:................................................10
2.3.5 Descrição das atividades de avaliação observadas: ...........................10

2.4 – Plano de estágio supervisionado- alfabetização.............................................10
3- Considerações finais ...........................................................................................12
4- Referência............................................................................................................14

1- INTRODUÇÃO

O estágio supervisionado é um acontecimento de experiências feitas em relação prática e teoria. Pautada de forma convergente na adaptação natural do

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