3716

EXPERIMENTOS DE HIDROSTÁTICA DO PROJETO
WEBLAB
Fretz Sievers Junior¹; José Silvério Edmundo Germano², Felipe de Almeida³,
Milton Cimatti Junior4, Davilson Diehl5
ITA–Instituto Tecnológico de Aeronáutica , Departamento de Eng. Elet. e Computação
Pç Marechal Eduardo Gomes, n 50, Campus do CTA
12228-900, São Jose dos Campos, SP
1
[e-mail]
2
[e-mail]
3
[e-mail]
UBC – Universidade de Braz Cubas, Departamento de Engenharia de Controle de Automação
Av. Francisco Rodrigues Filho, n 1233
08773-380, Mogi Das Cruzes – SP
4
[e-mail]
Network Control, Departamento de Engenharia de Controle de Automação
Rua. Major Pinheiro Froes, 264
08674-240, Suzano – SP
5
[e-mail]

Resumo: O WEBLAB é um projeto que visa a criação de experimentos de física controlados via internet através de um sistema de aquisição de dados e objetos de aprendizagem para ajudar alunos do ensino médio em seus estudos. Neste trabalho será mostrados o experimentos de mecânicas dos fluídos. Um dos experimentos trata sobre a prensa hidráulica na qual apresentamos para o aluno a lei de Pascal através de uma prensa hidráulica automatizada controlada por motores, a qual o aluno poderá escolher qual a força aplicada na prensa. Estes experimentos foram criados para ajudar os alunos do ensino médio. O artigo mostra como o experimento foi implementado e qual área do conhecimento que engloba.
Palavras Chaves: Ensino a Distância, Experimentos Reais em Física, Objetos de
Aprendizagem, Automação, WebLabs.

1. INTRODUÇÃO
Há um alto percentual de jovens e adultos sem ensino médio de qualidade, uma das causas e a falta de infra-estrutura das escolas públicas, as instituições privadas tem uma infra-estrutura boa, porém os altos preços impede que a maioria dos jovens tenha acesso a um ensino de qualidade com condições ideais para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizado. Neste sentido a EAD poderia ajudar a educação, pois ela é mais democrática que a educação presencial,