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Páginas: 21 (5013 palavras) Publicado: 21 de julho de 2015
-OSAICO

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A cada instante, avaliamos
e somos avaliados.
O ser humano se avalia e é avaliado diariamente. Ao
final de cada dia, imperceptivelmente, cada um de
nós está com bom ou mau humor. Com certeza, essa
sensação tem algo a ver com o balanço das avaliações
que fizemos e que fizeram de nós mesmos:
- Terei dormido bem?
- Chegarei a tempo ao trabalho?
- O chefe e/ou oschefiados estarão receptivos?
- Estou desempenhando bem meu ofício?
- Esta é a roupa que devo usar na festa?
- Estou elegante?
- Saí-me bem na reunião?

Fernando Rios
Isa Maria F. Rosa Guará*

&ILMES

Quantas outras perguntas nos fazemos e quantas
fazemos em relação aos outros! Somos seres avaliativos. O tempo todo. No extremo, podemos chegar à
maledicência...
Apesar dessa intensa convivência, temos medoda
avaliação. Tememos tanto avaliar quanto sermos
avaliados.
Se isso acontece informalmente no dia-a-dia, o que
não acontece na atividade de avaliação em educação?
Alunos, professores, gestores, administradores, todos
são questionados quando os resultados das avaliações
escolares ficam abaixo dos desejados. E então...
Certamente, refletir sobre esse fenômeno pode diminuir
nossa ansiedade tanto aoavaliarmos quanto ao sermos
avaliados. Mas a questão não é apenas diminuir a tensão. A questão é: o que fazer com os resultados de uma
avaliação, seja ela pessoal, seja profissional?
Esta edição do Cadernos Cenpec oferece um semnúmero de argumentos para que enfrentemos profissionalmente o tema da avaliação em educação. Nesta
seção, procuramos complementar essa oferta, apresentando alguns filmes, livros,artigos e sítios. Nossa
intenção é que, com mais elementos para reflexão, certamente ampliaremos nossa consciência e poderemos
desenvolver ações mais conseqüentes.
* Fernando Rios é jornalista, publicitário, cientista social e consultor
em comunicação organizacional integrada.
Isa Maria F. Rosa Guará é pedagoga, doutora e mestre em Serviço
Social (PUC-SP) e pós-graduada em Psicopedagogia. Éconsultora
em programas e projetos sociais.

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O que você faria
DIRETOR: MARCELO PIÑEYRO.
ATORES: EDUARDO NORIEGA, NAJWA NIMRI, EDUARD FERNÁNDEZ, PABLO ECHARRI, ERNESTO ALTERIO, CARMELO GÓMEZ,
ADRIANA OZORES, NATALIA VERBEKE.
DRAMA, ESPANHA-ARGENTINA-ITÁLIA, 2005, 115 MINUTOS.

Uma situação de avaliação, no mais alto nível, de
uma competitividade que pretende ser cordial: sete
executivos se candidatama um emprego e se submetem a um processo de seleção no mesmo dia em
que Madri é movimentada por marchas de protesto
contra a globalização e a política monetária do FMI,
que realiza sua reunião no mesmo prédio. O grupo
é deixado a sós em uma sala e são promovidos vários testes por computador que pretendem avaliar
a interação entre eles. De início, todos acreditam
ter controle sobre seucomportamento e emoções,
mas os jogos os levam a situações-limite que, aliadas ao fato de saberem estar sendo observados,
colocam-nos em um nível de tensão insuportável.
As alianças, paranóias, medos e misérias não
tardam a aparecer.
Em um clima claustrofóbico, de máxima desconfiança e absoluta falta de escrúpulos, acontecem
acordos, disputas, revelam-se segredos, vêm à tona
conflitos passados. Aos poucos,emerge uma inconseqüente e fria luta pela sobrevivência, muito comum em nossa economia capitalista globalizada.
Cadernos Cenpec 2007 n. 3

Segundo o crítico Luiz Carlos Merten, “a força do filme vem das relações. A personagem
da mulher fornece a chave e é magnífica. O mundo globalizado ficou pior, mas o cinema
do argentino Marcelo Piñeyro continua ótimo”.
Ganhou dois prêmios no Goya, da Academia dasArtes e Ciências Cinematográficas da Espanha, nas categorias de Melhor Ator Coadjuvante (Carmelo Gómez) e Melhor Roteiro Adaptado
(Mateo Gil e Marcelo Piñeyro). Foi, ainda, indicado nas categorias de Melhor Ator (Eduard
Fernández), Melhor Revelação Masculina (Pablo Echarri) e Melhor Edição (Ivan Aledo).

Bicho de sete cabeças
DIRETORA: LAÍS BODANSKY.
ATORES: RODRIGO SANTORO, OTHON BASTOS, CÁSSIA...
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