TRABALHO DE ADMNISTRA O PRODUTO FINAL

PIRES; GUILHERME FONSECA PARREIRAS; IONÁ VIEIRA FRANCO JOÃO VICTOR RAMOS ROCHA; LUCAS PILÓ NOGUEIRA; OLIVIA BORGES MAGALHÃES; ROGÉRIO AMÉLIO DE ABREU JÚNIOR. Belo Horizonte – MG 2015 SUMÁRIO 1- RESUMO DO FILME “O DIABO VESTE PRADA.”......................................................................................... 2- RESUMO DO FILME “BEE MOVIE”........................................................................................... 3- RESENHA....................................................................................... 1- RESUMO DO FILME “O DIABO VESTE PRADA.” O filme “O Diabo veste Prada” conta história de uma jornalista recém formada, Andy Sachs, que almeja se tornar uma jornalista séria e renomada. Em sua “caminhada” rumo ao seu objetivo, Andy candidata-se a uma vaga de assistente em uma renomada revista de moda, a Runway, que tem como editor chefe a temida e poderosa Miranda Priestly. Sem ter a menor noção de moda ou seu perfil adequar-se ao cargo, Andy disputa a vaga com outros milhares de profissionais que sonham em ter um lugar em uma das maiores revistas de moda. Ao conseguir ser selecionada ao cargo, Andy é designada para ser assistente da própria Miranda, à qual todos definem como o “Diabo” em pessoa. Miranda é uma líder completamente autoritária, poderosa e imprevisível. Durante a obra ela demonstra a sua arrogância, humilhando e cobrando de seus funcionários a satisfação com grau de excelência, uma…

Seguem abaixo as perguntas que têm como objetivo estimular o debate do filme de vocês, tanto no trabalho escrito como na apresentação em sala. Não devem ser respondidas DIRETAMENTE, e sim, utilizadas como um ponto de partida pra que vocês levem a discussão no caminho certo Admirável Mundo novo: 1- Qual a relação do filme com a Metáfora da máquina? Especificamente, os princípios de Taylor e de Weber podem ser vistos no contexto do filme? 2- De que maneira o comportamento na sociedade…

Podemos ainda subdividir a personalidade em “ID”, que representa a parte da satisfação dos desejos mais profundos, “EGO”, envolvendo a consciência moral raciocínio memória, também pondera as ações dos desejos mais profundos e por fim o “SUPEREGO”, responsável pela autopreservação, moralidade e formação de ideias. Surgindo assim os perfeccionistas, prestativos, observadores, questionadores, entusiastas, desafiadores, românticos e cada um individuam pode ser vários deles ao mesmo tempo. …

para garantir um desenvolvimento político e econômico com base na produção e no consumo, desenhando a sociedade atual, que virá a ser conhecida como - sociedade moderna. 11 2.1. A ética capitalista do trabalho Se antes a riqueza era vista como pecado agora não é mais, passando a ser vista como um estado relacionado à vontade de Deus. Max Weber, em sua "Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo" diz que esta necessidade de acumulação de riquezas ultrapassou os limites do bom senso…

Relações Humanas. Procuramos representá-la de forma simples e direta através de um quadro comparativo. Por considerarmos a empresa totalmente inserida no contexto da Teoria Neoclássica expomos aqui os principais aspectos quanto aos objetivos, à administração e ao desempenho individual. Acreditando tratar-se de uma organização que foca no resultado, foram listados os objetivos alcançados através de Eficiência, Eficácia e Efetividade, o que nos permitiu compreender mais precisamente…

adolescentes e estudantes da classe média, influentes formadores de opinião no maior mercado consumidor do mundo. O enorme e rápido sucesso fez com que a marca se transformasse, em 1996, em uma empresa independente e abrisse capital na Bolsa de Valores, iniciativa essencial para quintuplicar o número de lojas em uma década. Pouco tempo depois, em 1998, a A&F lançou no mercado as marcas ABERCROMBIE (voltada para um público entre 16 e 22 anos) e a ABERCROMBIE KIDS (voltada para crianças),…

DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO I 25/02/2015 Profa. Anna Cristina araujoannacristina@gmail.com AVALIAÇÕES 1ª Avaliação Prova escrita (8,0) + Atividades extras (2,0) = 10,0  2ª Avaliação Prova Colegiada (10,0) (Todo o assunto)  2ª Chamada Prova escrita (10,0) (Todo o assunto) Prova Final  Prova Escrita (10,0) (Todo o assunto)  25/02/2015 Profa. Anna Cristina araujoannacristina@yahoo.com.br ATIVIDADES EXTRAS FILMES: “TEMPOS MODERNOS E O DIABO VESTE PRADA” LIVROS:…

5.CONSIDERAÇOES ........................................................................................................00 5.GESTAO DE PESSOAS..................................................................................................... 00 6.GESTAO DE PROCESSOS................................................................................................00 7.LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO.........................................................................................00…

10. Toyotismo ou kanban ....................... 43 5.11. Volvismo ............................................ 44 5.12. Just in time ........................................ 44 1.3. O surgimento da sociologia ............. 11 5.13. Just in case ........................................ 44 2. As principais correntes ..................... 15 6. 2.1. Evolucionismo – o mundo de darwin15 2.2. O positivismo – augusto comte ....... 16 6.1. Valorização e…

DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO I 25/08/2013 Profa. Anna Cristina araujoannacristina@yahoo.com.br AVALIAÇÕES 1ª Avaliação Prova escrita (8,0) + Atividades extras (2,0) = 10,0  2ª Avaliação Prova Colegiada (10,0) (Todo o assunto)  2ª Chamada Prova escrita (10,0) (Todo o assunto) Prova Final  Prova Escrita (10,0) (Todo o assunto)  25/08/2013 Profa. Anna Cristina araujoannacristina@yahoo.com.br ATIVIDADES EXTRAS FILMES: “TEMPOS MODERNOS E O…