Vídeo Aprendendo A Aprender

Curricular Nacional para Educação”. Foi feita uma análise critica sobre a questão da diversidade e multiculturalismo inserida na comemoração do Dia dos Pais realizada no dia 21/08/2012 pela escola Paulo Freire de Campo Grande – MS, após assistir ao vídeo que remete à mesma, resultante de pesquisa na Internet. Este trabalho também conta com uma atividade paralela onde foram descritos e analisados diferentes desenhos que tiveram como tema principal a valorização da diversidade e do…

musicais; vídeos educativos; atividades com desenhos e pinturas, entre outros recursos didáticos para explorar, ao máximo, temas filosóficos apropriados à faixa etária das crianças (zero a seis anos de idade), tais como: família, amizade, respeito, solidariedade, sentimentos, preconceito, ecologia, costumes e hábitos, higiene, alimentação, moradia, violência, mentira, convivência humana, identidade pessoal, sexualidade, esportes, entre outros. Nessas condições, os alunos estarão…

educação. vol 2, Curitiba, Champagnat, 2004, páginas 245-253 - jmmoran@usp.br Resumo A Internet e as novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas. Os professores, em qualquer curso presencial, precisam aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora. O primeiro espaço é o de uma nova sala de aula melhor equipada e com atividades diferentes. Em alguns momentos o professor leva seus alunos ao…

disposição reflexiva sobre os conhecimentos e os usos tecnológicos. A sociedade atual passa por profundas mudanças caracterizadas por uma profunda valorização da informação, exigindo um profissional crítico, criativo, com capacidade de pensar, de aprender, de trabalhar em grupo e de se conhecer como indivíduo. Cabe a educação formar esse profissional, esta não se sustenta apenas na instrução que o professor passa ao aluno, mas na construção do conhecimento pelo aluno e no…

horário para um grupo de 30 ou 40 pessoas que a lerão, cada uma num horário diferente, e a ela reagirão também cada uma no seu tempo, sustentando-se um debate por dias seguidos (tal como estamos vivenciando aqui). Via Internet pode-se experimentar aprender junto com outros, interagindo com muitos, independente do tempo e do lugar de cada um. No mundo inteiro as instituições de ensino estão procurando se informar e acompanhar esta verdadeira revolução educacional que está acontecendo,…

3 º semestre ALUNAS: RA: 427901 Mayra Carla Furlan Prado. RA: 427911 Michele Cristina Furlan Prado. RA: 406622 Raquel de França Silva Ribeiro. Profa. Ma Ausdy N. Castro Santos Americana, abril de 2014. Ensinar aprender e avaliar A didática é um dos principais fundamentos para o professor, pois se trata do estudo da arte do ensino, compreende conhecimentos científicos que fornecem bases teóricas dos futuros professores de modo que possam atuar diante…

da sociedade Terrena. As sociedades nômades com o tempo fixaram-se em terras desconhecidas e começaram a aprender técnicas de cultivo de plantas e criação de animais, para se alimentarem, daí nasceu o comércio social, onde trocavam sua produção por outras providas de suas conexões. O conhecimento dessas técnicas era transmitido a partir do observar, depois experimentar e por fim aprender fazendo. Assim era a sociedade econômica agrícola, na qual depois de longos anos de existência…

comunidade que a escola está inserida identificando as principais características de seus alunos, professores, da sua comunidade entre outros. Esse reconhecimento favorece a incorporação de diferentes tecnologias como o computador, Internet, smart tv, vídeo, lousas interativas entre outras que possam existir na escola, melhorando assim à prática pedagógica e a outras atividades escolares nas situações em que possam trazer contribuições significativas. As tecnologias são utilizadas de…

Música ................................................................................................08 Vídeo (Propaganda)............................................................................09 Vídeo (Telejornal)................................................................................10 4ª Etapa: Publicação e entrega dos resultados.............

Missão Japão­ Julho 2014 Escola Cristã de Férias Objetivo do Projeto: O projeto que será desenvolvido para as crianças da igreja local com o fim de ensiná­las sobre historias da bíblia, aprendendo de forma lúdica e interativa. Este projeto será baseado nas orientações e instruções da Escola Cristã de Férias do Departamento dos Ministérios da Criança da Divisão Sul­ Americana ( http://www.igrejaadventista.org.br/ministeriodacrianca/escola.html ) , sendo contudo, adaptado da…