Violencia Domestica E A Aprendizagem Escolar

1 - TEMA: COMO EVITAR A VIOLÊNCIA NA ESCOLA 2 - DELIMITAÇÃO DO TEMA Buscar os melhores métodos de segurança e orientação para prevenção e diminuição dos índices de violência escolar. 3 - FORMULAÇÃO DO PROBLEMA Qual o melhor caminho para combater a violência? Os gestores e corpo docente estão devidamente preparados para lhe dar com situações de violência? Que estratégias as escolas estão adotando para reduzir o quadro de violência escolar? 4 - HIPÓTESE As escolas…

VIOLÊNCIA ESCOLAR: O PAPEL DA FAMÍLIA E DA ESCOLA Maisa Cristiane da Silva Santos, RA 912214876, psicologamaisa@hotmail.com RESUMO: Hoje em dia, verificamos na mídia diversos casos de violência cometida por alunos nas escolas brasileiras, este artigo tem como objetivo fazer uma reflexão sobre qual e a responsabilidade da família neste contexto e o que a escola pode fazer para diminuir as ocorrências. A violência esta crescendo dentro e fora da escola de uma forma…

vida escolar de muitos alunos em um verdadeiro inferno. Quais as conseqüências para as vítimas do bullying? A prática do bullying escolar, em inúmeras ocasiões, ainda costuma ser vista por pais, professores e diretores como brincadeiras normais do cotidiano, próprias à idade infantil ou adolescente. Todavia, as pesquisas têm demonstrado que essa prática acarreta significativos danos aos envolvidos, tais como: • Autoestima afetada; • Transtornos de atenção e concentração; • Evasão…

O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL MEDIANTE O BULLYING. ¹Neri Garcia dos Santos Silva ¹Pedagogo, pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. Especialista em Orientação Educacional, Supervisão e Gestão Escolar, pela Faculdade Santa Fé. RESUMO Apresenta-se o resultado de uma Questiona-se a atuação do orientador educacional e qual seu papel para tratar do assunto. O instrumento utilizado para a pesquisa é o questionário com perguntas abertas e fechadas, com o objetivo de análise…

relacionada com o contexto econômico, social e cultural. Este saber pode ser adquirido nos diversos espaços onde há apropriação da cultura e de práticas sociais. A escola é um desses espaços onde o conhecimento, considerado a matéria-prima da educação escolar, desenvolve-se de forma sistematizada. Para que o processo seja realizado nas escolas como educação formal, cujos objetivos, conteúdos e meios são previamente traçados para proporcionar a todos os indivíduos as condições básicas…

1.Questões que norteiam a relação escola x violência x disciplina Atualmente no mundo temos observado as diversas formas de violência ou atos de indisciplina e que a cada dia vem aumentando nos espaços internos da escola. O ambiente escolar por ser considerado um espaço de construção do saber e de seus docentes e demais profissionais da educação tem não só a responsabilidade de realizar tal missão, bem como, favorecer mudanças de comportamento que possam estar voltados para o respeito de um

discussão dos dados obtidos no trabalho de campo. As crianças e jovens são vítimas de qualquer tipo de violência, não sendo este um fenómeno contemporâneo, muito pelo contrário, desde a antiguidade que se dão este tipo de acontecimento. Dadas as suas características, a criança é o elemento mais vulnerável e indefeso, constituindo um alvo fácil e frequente de todas as formas de abuso ou violência (Machado e Gonçalves, 2003). Neste processo, os menores são quem não têm culpa,…

.............2 Violência urbana.....................................................................................................3 Violência na escola (bullying e cyber bullying)......................................................6 Cyber bullying.....................................................................................................7 Violência doméstica...............................................................................................8 Violência no trânsito....

séries iniciais a importância e necessidade da paz, despertar o prazer pela aprendizagem, estimular novas descobertas, desenvolver a capacidade de comunicação e facilitar o processo de aprendizagem do conteúdo escolar. Oportunizar estudos sobre a violência nas escolas nas várias realidades educativas, desenvolvendo potencialidades individuais que possam ser determinantes e significativas à sociedade. O estudo sobre a violência pode oferecer oportunidades de reflexão, questionamento,…

RECONSTRUÇÃO 4 CONSTRUÇÃO 5 CRIAÇÃO METODOLOGIA RESUMO RESENHA ARTIGO PESQUISA TESE QUAL A RELEVÂNCIA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS? QUAIS AS PRINCIPAIS IDÉIAS DO AUTOR? RESUMINDO… RESUMO[1] PERRENOUD, Philipe. Ofício de aluno e sentido do trabalho escolar. Porto, Portugal: Porto Editora, 1995. Coleção Ciências da Educação. Capítulo 1. Renato Gomes Neves[2] Sobre o ofício de aluno Perrenoud (1995) refere que “decididamente, o aluno exerce um gênero de trabalho determinado,…