Unidade Web Informatica Aplicada Atividade 1

Municipal de Santos. Multiplicadora em Informática Educativa e Mediadora em cursos EAD no Núcleo de Educação à Distância da Prefeitura Municipal de Santos. Pedro Rodrigues Horta Filho Pedagogia Plena. Licenciatura Plena em Matemática. Pós Graduação em Didática. Professor de Matemática do Colégio São José de Santos. Coordenador do Núcleo Tecnológico Educacional de Santos (NTE). Sandra Maria Gonçalo de Carvalho Pedagogia plena. Multiplicadora em Informática Educativa e Mediadora em…

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 2012 Resumo. Apresentamos neste trabalho uma proposta do projeto chamado de Web Semântica ou simplesmente Web 3.0. A Web 3.0 já dá traços que será um potencial, pensando nisso a pesquisa contida neste projeto, solicitada pela Universidade UNIP, onde se possa ter uma experiência real dessa inovação. Através dos fundamentos técnicos e princípios aprendidos nas disciplinas aplicadas no semestre, Fazemos parte de uma geração na qual as informações chegam muito…

remota___________________________________________14  Conceito de terminal serviçe_________________________________16  Introdução ao Active Directory________________________________17  Arvore de domínios________________________________________ 18  Unidades organizacionais___________________________________19  Criando uma conta de usuário________________________________19  Gerencia de usuários_______________________________________20  Grupos de…

Projeto de Especialização de Engenharia em Sistemas Web Cliente: IC/UFMT Número da Ação: 002 André Penha Cristina Borges Edson Luiz Giuliano Magno Isabel Souza Willian Pinheiro Revisão 2.0 Portal da Especialização em Engenharia de Sistema Web Página 1 a 76 Sumário 1. NOME DO PROJETO .................................................................................... 5 2. NECESSIDADE DO NEGÓCIO ....................................................................

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Analise de Implantação do Sistema 4 3 Analise de requisitos ou levantamento de requisitos 5 3.1 Requisitos funcionais 5 3.2 Requisitos não-funcionais 5 4 Elaboração Projeto 6 5 TESTES E IMPLANTAÇÃO 7 6 Linguagem de Programação a ser Utilizada 8 7 RECURSOS DA ORIENTAÇAO A OBJETOS 9 7.1 Classe 9 7.2 Objeto 9 7.3 Atributo 9 7.4 Metodo 9 7.5 Mensagem 9 7.6 Herança 10 7.7 Associação 10 7.8 ENCAPSULAMENTO 10 7.9 POLIMORFISMO 10 7.10 Interface 10 8…

base referencial para a elaboração do projeto final, que segundo as diretrizes do Diretor Superintendente, deverá ser implementado em 2014, atingindo todos os empregados (analistas e assistentes), ligados à área finalística e que desenvolvem suas atividades laborais diretamente para os público final. JUSTIFICATIVA O SEBRAE Goiás tem uma história de atuação que já conta 40 anos e ao longo desse tempo, passou por alterações na sua estrutura organizacional, sendo que a…

EDUCAÇÃO PARA NOVAS TECNOLOGIAS AULA 1 Comunicação e Interação • Nos relacionamos, interagimos e nos comunicamos por meio da linguagem. • A linguagem humana e seu papel simbólico e de representação. • A linguagem e a técnica. Comunicação e Linguagem À medida que as relações se ampliam e se tornam mais complexas, surge a necessidade cada vez maior de também ampliarmos os meios pelos quais podemos nos comunicar com nossos pares. Comunicação e Identidade • A comunicação é a base das relações entre

CRIAÇÃO DE EMPRESA DESENVOLVEDORA DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E WEBSITES COM FOCO NA ÁREA DA SAÚDE Relatório do Projeto Interdisciplinar do 2º Semestre Sociedade Educacional Três de Maio Centro de Ensino Médio - SETREM Curso Técnico em Informática Professores Orientadores: Alexandre Arenhart Knob, Carlos Alberto Meneghetti, Helton Eduardo Ritter, Edinei Daniel Steffen, Maiara Neuberger Coordenador: Edinei Daniel Steffen Três de Maio 2012

estudo, este ensaio apresenta o projeto Fabrica Virtual, que foi uma experiência bastante positiva no tocante ao crescimento da pesquisa em Tecnologia da Informação e Comunicação aplicada a Educação no âmbito universitário. . Palavras-chave: Conteúdo Digital; Gestão de Conteúdos Digitais; Objetos de Aprendizagem 1. Introdução Ao longo da história da Educação a Distância (EAD) no Brasil, diferentes modelos de cursos e formatos de conteúdos permearam os cenários educacionais em…

Encadernadora Ficha Catalográfica - Sistema de Bibliotecas da UNEB Educação e cultura midiática / Organizado por Lucila Pesce; Maria Olivia de Matos Oliveira. – Salvador: EDUNEB, 2012. 202 p. v. 2. ISBN: 978-85-7887-121-5. Inclui referências. 1. Educação - Inovações tecnológicas. 2. Inovações educacionais. 3. Tecnologia educacional. I. Pesce, Lucila. II. Oliveira, Olívia de Matos. CDD: 371.334 Editora da Universidade do Estado da Bahia - EDUNEB Rua Silveira Martins, 2555…