Tv E Video Educação Infantil

diferenciadas da cidade pelo fato da natureza. A identidade é definida pelas diretrizes curriculares nacionais. É função da educação infantil o desenvolvimento integral, ou seja, em todos os aspectos do desenvolvimento, tanto físico como psicológico, segundo Aristeo Leite. E ainda que as instituições de educação infantil tem como eixo as interações e as brincadeiras. Educação Infantil tem como identidade o acolhimento das diferentes infâncias. Segundo Fernanda Nunes as prefeituras…

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO: UMA PROPOSTA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO Dr. Jorge H. Guimarães CRM-SP 34.001 Médico Especialista em Medicina do Tráfego e Perito do Trânsito (Credenciado pelo Detran/SP e Associado da ABRAMET) Você sabia que? • Aproximadamente 3000 crianças morrem anualmente no Trânsito Brasileiro, segundo dados do Ministério da Saúde. • E que o novo Código de Trânsito Brasileiro tornou obrigatória a inclusão da Educação no Trânsito nas escolas, desde o Ensino…

repetir | |história e construir história5. | |Destaco isto pois creio que se nosso corpo não estiver visceralmente envolvido com o processo de construção de| |uma educação efetivamente voltada para todos, sucumbiremos diante do árduo processo de imprimir as | |africanidades brasileiras no nosso currículo escolar, que se pretende multicultural. Africanidades brasileiras| |"refere-se às…

aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? R: O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. 2. Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte…

JACUÍPE – FARJ CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Conhecendo a cultura Afro- Brasileira: Valorizando minhas raízes VÁRZEA DO POÇO NOVEMBRO – 2013 ANDRESSA SANTOS PINHO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Conhecendo a cultura Afro- Brasileira: Valorizando minhas raízes Relatório de Estágio apresentado…

) Pátio externo ()não ) Quadra coberta( ) quadra aberta( 01) Refeitório ( 01) Cozinha (01 ) Sanitário feminino ( 01) Sanitário masculino ( 01) Sanitário para professores ( 02) M e f Biblioteca ( 01) Sala de video e tv ( 01 ) Sala de leitura (não ) Laboratório (01 ) especificar: informática Outros (quais): Materiais: Mobiliário: tipo e quantidade de carteiras e cadeiras: ____________________ Carteiras 229 Cadeiras 239…

Pereira Trabalho de Construção de Aprendizagem ARAXÁ – MG 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES Projeto Educacional Araxá-MG 2015 Projeto: Ibiá sem Dengue Indicado para: Turmas da Educação Infantil Instituição: Escola Municipal Margarida Dias Faixa etária dos alunos: de cinco a dez anos 1-Tema: Dengue 2-Objeto Detonador: Esse projeto tem como objetivo conscientizar os alunos sobre a dengue. 3-Justificativa pedagógica: A…

relatos (cômodos da casa); * Atividade xerocopiada e dirigida; * Confecções (dobradura, pintura e casa com palitos de picolé); * Exposição dos trabalhos realizados; * Vídeo (Quem mora na casinha?); * Conversa informal sobre o vídeo; * Quebra-cabeça (confecção/ lembrança). RECURSOS: * Som/cd; TV; giz branco; cartolina; cola; piloto; folha sulfite colorida; pedaços de EVA; palito de picolé; casinhas de caixa de papelão; maquete; duplex, hidro cor e lápis de…

estimulam o pensamento, com atitudes em relações sociais, políticas e culturais. Na construção do PPP houve participação da diretora em conjunto com duas funcionárias do colégio, a supervisora de ensino, a coordenadora e uma funcionária da secretaria de educação do estado, necessitando de alterações são as mesmas que o fazem. O documento é guardado na secretaria da escola e todos têm acesso, o documento é claro e bem específico. As reuniões com os pais são realizadas uma vez ao ano e as…

ofertadas:Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Número de alunos: 284 crianças e adolescentes. 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 6 salas. Secretaria ( 1 ) Pátio interno ( 1 ) Pátio externo (1 ) Quadra coberta( 0 ) quadra aberta( 0 ) Refeitório ( 1 ) Cozinha ( 1) Sanitário feminino (5 ) Sanitário masculino (5 ) Sanitário para professores (2 ) Biblioteca ( 1 ) Sala de video e tv (…