Transtorno Desafiador Opositor

que temos na sociedade atual: são eles os pais, mídia e especialistas. Do ponto de vista da psicologia/psiquiatria, o problema é a psiquiatrização da infância, com a massificação de doenças como o Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade, o Transtorno Desafiador Opositor e o Transtorno do Humor Bipolar, tomados aqui como produções de subjetividade, afeitas ao tempo histórico que compartilhamos. São construções de bioidentidades onde tudo pode ser resolvido com o remédio…

principais problemas comportamentais individuais Na sala de aula há dois alunos que apresentam comportamentos que excedem as dos demais alunos. São eles descritos abaixo: João Pedro: tem 7 anos de idade, diagnosticado recentemente com transtorno desafiador opositor. Trata-se de uma criança com dificuldades de aceitar e respeitar regras estabelecidas em sala de aula e as da escola. Seus pais já foram orientados a troca-lo de período, na tentativa de que essa mudança poderia ajuda-lo…

Carta de Medicalização da Vida Hoje em dia nos deparamos com inúmeros diagnósticos precoces, relacionados a crianças e adolescentes, às vezes pode ser uma questão individual, um comportamento próprio do individuo, acaba sendo rotulado como transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Isso faz com que as crianças e os adolescentes desde novos ficam em poder da indústria farmacêutica. Para se considerar um diagnostico preciso, requer um estudo de cada caso, formula…

Neste trabalho será abordado um tema muito discutido entre educadores e médicos, o Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade-TDAH. Poucas pessoas tem conhecimento sobre o assunto, com isso á dificuldade de um diagnóstico rápido. O Transtorno é considerado pelos professores uma preocupação maior na fase escolar, pois este é o momento propício à observação de alguns sintomas no aluno. Com isso através desta pesquisa explicaremos quais são suas características, causas, tratamentos…

Trabalho sobre Síndromes e Transtornos Introdução: Desde o inicio do século, já havia preocupação em entender por que certas crianças tinham dificuldade em aprender nos últimos anos, o acesso a escola tornou-se universal e, consequentemente, as queixas de mau desempenho escolar e dificuldade em aprender aumentaram nos consultórios médicos. O (MDE) mau desempenho escolar pode ser como rendimento escolar abaixo do esperado para determinada idade, habilidade cognitiva e escolaridade. Diante de

Transtorno de Personalidade Antissocial O TPAS, Transtorno de Personalidade Antissocial, é um dos transtornos de personalidade que envolve instabilidade e manipulação. O indivíduo não possui emoções, não é capaz de colocar-se no lugar do outro e ao contrário disso, ‘tira vantagem’ do mesmo. O Transtorno de Personalidade Antissocial é caracterizado por uma violação de conduta e das regras sociais. Soma a incapacidade de ajustar-se a normas e há um determinado padrão invasivo que…

DEFINIÇÕES DOS DISTÚRBIOS/TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM (DSM IV) Os Transtornos de Aprendizagem são avaliados por meio de testes padronizados de leitura, expressão escrita e conteúdos matemáticos que estejam significativamente abaixo do esperado para a idade, escolarização e nível intelectual. O diagnóstico é concluído por avaliação médica e exames complementares. Transtorno de Leitura ou Dislexia Rendimento em leitura, velocidade ou compreensão de leitura…

TDAH O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e freqüentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Os neurotransmissores, dopamina e noradrenalina encontram-se reduzidas fazendo com que as atividades do córtex pré-frontal seja menor.Essa região é a mais evoluída do cérebro e supervisiona as funções executivas:Observa

TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade 01 - O que é TDAH? É um transtorno neuropsicológico com base biológica, que afeta 10% da população mundial, de caráter hereditário, onde observamos a nível de lobo frontal do cérebro, uma baixa concentração de dopamina e/ou noradrenalina em regiões sinápticas das conexões neuronais das vias dopaminérgicas e noradrenérgicas, levando a uma tríade sintomatológica clássica de falta de atenção sustentada e/ou hiperatividade e…

1- Atualmente o Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade é tido como uma síndrome neurocomportamental com sintomas classificados em categorias. Quais são estas categorias e pontue as características de cada uma? As categorias do TDAH são: desatenção, hiperatividade e impulsividade e apresentam diferentes de sintomas: A desatenção pode não ser aparente até que a criança entre no ambiente desafiador da escola. Em adultos, os sintomas de desatenção podem se manifestar no trabalho ou