Trabalhos Da Unifran

UNIVERSIDADE DE FRANCA-UNIFRAN PORTFÓLIO DE POLITICAS PUBLICAS EDUCACIONAIS Audicléia Pereira Moreira-2201238774 Taiobeiras-MG ABRIL/2015 UNIVERSIDADE DE FRANCA-UNIFRAN PORTFÓLIO DE POLITICAS PUBLICAS EDUCACIONAIS Audicleia Pereira Moreira-2201238774 Trabalho apresentado ao curso de

Portfólio de Relações Públicas e Humana na Instituição UNIFRAN/EAD RGM: 2201328561 Geografia Licenciatura Rodrigues Gonçalves Costa Carmópolis de Minas 2015 Relações Públicas e Humanas na Instituição Nosso comportamento geralmente é motivado pelo desejo de alcançar algum objetivo. Segundo, Casado (2002), motivação é definida como um impulso à ação, e se é assim, óbvio que é originada basicamente no interior dos indivíduos. De acordo com o texto do material de…

UNIVERSIDADE DE FRANCA-UNIFRAN PORTFÓLIO DE METODOLOGIA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Audicléia Pereira Moreira-2201238774 Taiobeiras-MG MAIO/2015 UNIVERSIDADE DE FRANCA-UNIFRAN PORTFÓLIO DE METODOLOGIA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Audicleia Pereira Moreira-2201238774 Trabalho apresentado ao curso de

UNIVERSIDADE DE FRANCA DIREITO PENAL III – PROF. FLAVIO TERSI TRABALHOS –– 5º SEMESTRE – Turmas A/B/D VALOR = a definir 1 – JURISPRUDÊNCIA – SÚMULA – ACÓRDÃO – EMENTA O aluno deverá analisar: - o conceito de Jurisprudência, sua função, importância para o Direito e natureza jurídica e outros assuntos relacionados que achar importantes; - o conceito de Súmula, sua função, importância para o Direito, o conceito de Súmula Vinculante e outros assuntos relacionados que achar…

UNIVERSIDADE DE FRANCA - UNIFRAN NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD PORTFÓLIO DE DIDÁTICA GERAL Graciely Ferreira Caldas dos Reis Franca-SP Abril/2013 UNIVERSIDADE DE FRANCA - UNIFRAN NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD PORTFÓLIO DE DIDÁTICA GERAL Graciely Ferreira Caldas dos Reis Portfólio apresentado ao curso de…

UNIVERSIDADE DE FRANCA – UNIFRAN PORTFÓLIO DE ESTATISTICA APLICADA A EDUCAÇÃO Abril/2015 UNIVERSIDADE DE FRANCA – UNIFRAN PORTFÓLIO DE ESTATISTICA APLICADA A EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade de Franca - UNIFRAN, como requisito para aprovação na disciplina de Estatística Aplicada a Educação. Abril/2015 RESPOSTA DOS EXERCICIOS PROPOSTOS 1- A) 3; 3; 3; 3; 3; 3; 4; 4; 5; 5; 5; 5; 5; 5; 5; 5; 7; 7; 7; 7; 7; 7; 7;

UNIFRAN Portifólio de Interpretação e Produção de textos Nadia Helen Cesário Rosa São Carlos 2014 Um furo de Generosidade Um casal de turistas, que permanecia1 no interior por uma temporada, passeava de carro. Quando suspeitaram2 que o pneu do carro havia furado. Eles pararam em um posto de gasolina e viram um homem, em pé, encostado em uma das bombas de combustível. O dono do carro imaginou3 que aquele senhor trabalhava

DANIEL JOSÉ DA SILVA RGM: 1088979 TRABALHO SEMESTRAL Trabalho de conclusão da disciplina: PRÁTICA DE ENSINO IV Tutora: Profª Luana Araujo Tema: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: SABERES PEDAGÓGICOS UBERLÂNDIA 2014 Ordenar os requisitos necessários para ser um bom professor, não é tarefa fácil contudo, elenco a seguir, o que parece ser o entendimento da maioria dos formandos em pedagogia, e que encontra sintonia com a disciplina estudada. Sendo assim, podemos considerar os seguintes

UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN AVALIACAO DE APROFUNDAMENTO IV Sociologia 2014 UNIVERSIDADE DE FRANCA UNIFRAN AVALIAÇÃO DE APROFUNDAMENTO IV Atividade de aprofundamento IV,

A MOTIVAÇÃO NO TRABALHO E A TEORIA DE MASLOW INTRODUÇÃO A motivação é uma tarefa complicada e um desafio no trabalho. As pessoas possuem comportamentos diferentes e para satisfazer suas necessidades consomem energia e esforço. A pirâmide de Maslow explica o que é a motivação. Nós temos necessidades, e conforme vamos suprindo-as e ficamos satisfeitos, surgem outras, e cada elemento que satisfaz nossas necessidades dependem da nossa história de vida. Segundo a teoria de Maslow