Trabalho Intercultural Pedagogia

2011 Avaliações Trabalhos Rotas de aprendizagem FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – Facinter CONCEICAO APARECIDA DE QUEIROZ SILVA, RU 649945, 2011/05 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de Construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Diversidade cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da…

Turma 1/2013 Disciplina Didática do Ensino Superior Data da aula 26/04/2013 Pólo - Sto André 2013 Autor Cristiane Jodar Qualhio Conte Trabalho realizado para compor a nota da da disciplina Didática do Ensino Superior por solicitação da Professora Gláucia

Helena Máximo Bechaire, RU 649805 EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Diversidade Cultural, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Centro associado: Pindamonhangaba Pindamonhangaba 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Amanda Cristina Alvarenga Caldas Moreira,RU 673893 Regiane…

se sintam valorizados no Brasil e em sua história. Sendo então o objetivo desta pesquisa analisar o processo de escolarização da Educação Indígena, entendida como um processo de transformação social, buscando compreender suas características interculturais e as dificuldades existentes para o processo de ensino aprendizagem da escolarização indígena. Por isso questionamos-nos: Como o processo de escolarização se desenvolve nas comunidades indígenas? Quais práticas pedagógicas são…

relações igualitárias, reconhecendo “que o outro guarda um segredo: o segredo de quem eu sou”. A alteridade vem recebendo variadas denominações, tais como: no mundo anglo-saxão – educação multicultural; na Europa – pedagogia do acolhimento, educação para a diversidade, educação intercultural, etc.; contudo, vale destacar, que essas denominações correspondem a uma mesma matriz de pensamento, que visa afastar a noção de segmentação cultural, dicotomicamente colocada em prática para a…

com história e língua diferentes (26 línguas) e identidades sociais e culturais fortes, constitui um grande desafio político, cultural, educacional, comunicacional e, em particular, um desafio à diversidade cultural e ao diálogo intercultural. A diversidade intercultural e a gestão da interculturalidade, nomeadamente nas cidades, estão no centro das preocupações nacionais e internacionais. A preocupação pelo que se passa nas cidades está presente em vários organismos internacionais,…

trágico e promissor da diferença, que se constitui nos entrelugares e nos entreolhares das enunciações de diferentes sujeitos e identidades socioculturais * ** Texto oferecido como subsídio à conferência O desafio dialógico nas relações interculturais apresentada no VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire Caminhando para uma cidadania multicultural, na cidade do Porto (Portugal), em 19 a 22 de setembro de 2004. Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da…

Educação Introdução Desde o lançamento dos Parâmetros Curriculares Nacionais, que elegeram a pluralidade cultural como um dos temas transversais (Brasil, Ministério da Educação, 1997), o reconhecimento da multiculturalidade e a perspectiva intercultural ganharam grande relevância social e educacional com o desenvolvimento do Referencial Curricular Nacional para as Escolas Indígenas, com as políticas afirmativas das minorias étnicas, com as diversas propostas de inclusão de…

teoria estudada com a pesquisa que contribui significativamente para a nossa formação. A Lei nº. 9.394/96 - Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - em seu capítulo IV, que versa sobre a educação superior, prevê no inciso III: Incentivar o trabalho da pesquisa e a investigação, visando o desenvolvimento da ciência e a tecnologia e a criação e difusão da cultura e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive. (SAVIANI, 1997, p.176). Esse relatório tem…

CONECTADO PEDAGOGIA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo temático: o trabalho do pedagogo nos espaços educativos Macaé 2013 TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Eixo temático: o trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral para as disciplinas de O…