Tipos De Aprendizagem Organizacional

Voltando mais uma vez ao tema Teoria Organizacional, este artigo analisa alguns modelos de tomada de decisão, discute a questão da natureza do aprendizado e de fatores que reduzem o nível de aprendizado da empresa, fornecendo algumas técnicas para superar esse problema. Assim como os artigos anteriores, ressalta-se que esse texto foi escrito com base no livro Organizational theory: text and cases, do autor Jones Gareth, como forma de estudo e aprendizagem da disciplina Teoria das Organizações

10:23 Page 169 COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL E GESTÃO, 2007, VOL. 13, N.º 2, 169-189 Um estudo de caso sobre as organizações que aprendem Mário José Batista Franco Universidade da Beira Interior Tânia Sofia da Costa Ferreira Mestre pela Universidade da Beira Interior Resumo. Perante a actual envolvente, as organizações, para se tornarem competitivas, necessitam de recorrer a procedimentos, técnicas e instrumentos de gestão que assentem num processo de aprendizagem contínua. O…

APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL DA EXPERIÊNCIA PARA O CONHECIMENTO DEFINIÇÃO E DESDOBRAMENTOS Trata-se de um processo de mudança, que ocorre com o tempo e aperfeiçoamento da organização, a medida que ela adquire experiência. Experiência entende-se como aquilo que transparece na organização no desenvolver de suas funções. É a partir da interação da experiência com o contexto em que a org anização está inserida, que se cria conhecimento. Neste contexto a organização é…

ESTRATÉGICA DE PESSOAS (1998) A pesquisa sobre aprendizagem buscou apresentar a diferença no crescimento da moderna organização correlacionando a aprendizagem organizacional com a elevação do nível de competitividade da empresa, através de um estudo de caso efetuado em uma indústria de refrigerantes, localizada em São Luís. Os resultados apontam que: a era da informação e do conhecimento impõe às organizações novos desafios, principalmente com a aprendizagem continuada dos empregados,…

Conversão do conhecimento individual em conhecimento Organizacional Quando passamos a ter uma ideia de melhoras dentro da empresa, mas guardamos para nós mesmos, estamos deixando de ter uma participação importante para melhoria dela. Sem duvida alguma devemos expor nossas ideias de melhorias, se elas serão utilizadas ou não, vai depender da aprovação da equipe e do líder, caso ela não seja aceita, pode ser aperfeiçoada por outros membros da equipe ou ate mesmo pela liderança, sendo…

Centro Universitário Barão de MaúaMateus Cardoso Salomé APLICAÇÃO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO EM UM CASO DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL. Ribeirão Preto 2014 Resumo Nas organizações cada vez mais no nosso dia-dia estão incorporando modelos de gestão do conhecimento como um grande recurso estratégico que possibilita alcançar uma vantagem competitiva sustentável no longo prazo. A Gestão

Ações de aprendizagem: tipos e objetivos Você deve fazer uma análise crítica sobre as ações e tipos de aprendizagem e seus objetivos. Se concordar de exemplos positivos, se discordar de exemplos contrários. Assim poderemos fixar e aprofundar o assunto. De acordo com Malanovicz (2008): O conceito de aprendizagem organizacional pode ser entendido como “um processo de apropriação de novos conhecimentos nos níveis individual, grupal e organizacional, envolvendo todas as formas de…

2. O Debate sobre os Níveis de Aprendizagem O debate sobre o conceito de aprendizagem organizacional foi apresentado por Prange (2001), que discute o sujeito da aprendizagem, ou seja, quem aprende Fleury e Fleury (2004) tentam equacionar esta questão argumentando que a aprendizagem pode ocorrer em vários níveis: do indivíduo, do grupo e da organização. Já Bastos et al. (2004) reavivam o debate afirmando que a questão do sujeito da aprendizagem talvez seja a principal tensão teórica da área. Os

A produção acadêmica sobre aprendizagem organizacional no Brasil Elizabeth Loiola; Antonio Virgilio Bittencourt Bastos RESUMO O crescente interesse em analisar os processos que conduzem à aprendizagem organizacional ou em descrever as características dasorganizações que aprendem, tornou o tema da aprendizagem em organizações alvo de intensa pesquisa na comunidade científica internacional e objeto de ampla literatura de divulgação científica para gestores e consultores. No presente…

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ DE BELO HORIZONTE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS – 2º PERÍODO/NOITE PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES CAPÍTULO 4: SELEÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES CAPÍTULO 5: TREINAMENTO E GESTÃO DE PESSOAS CAPÍTULO 6: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL PROFESSORA: KÁTIA LILIANE ALVES CANGUÇÚ BELO HORIZONTE/MG 2014 CAPÍTULO 4 – SELEÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES OBJETIVOS Identificar as principais técnicas utilizadas na análise do trabalho A observação:…