Tics Para Series Iniciais

2. Caracterização preliminar das TIC como recurso didático-pedagógico (pag. 12-16) e 3-O uso da informática e o desenvolvimento de habilidades cognitivas em educação (pag 16-23) e responda as seguintes questões: Karen Denise Cunha – Faxinal. 1- Quais capacidades e habilidades citadas no Material Didático podem ser potencializadas com a inserção das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo escolar? O material didático apresenta um texto informativo, em que podemos…

O texto apresenta algumas reflexões, em forma de questões, sobre os desafios e as possibilidades da educação escolar em relação à integração das tecnologias da informação e da comunicação no currículo escolar. Para tanto, apresenta: considerações iniciais sobre a educação contemporânea e a necessidade urgente de se repensar as práticas pedagógicas curriculares diante da sociedade da informação e do conhecimento; perspectivas sobre o currículo escolar e os momentos pelos quais ele passa…

CIÊNCIAS EDUCACIONAIS PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA ELIANE ALVES SERRA O USO DAS TICs COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FÍSICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Itanhém 2014 ELIANE ALVES SERRA O USO DAS TICs COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE FÍSICA NAS SÉRIES DO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico,…

uso das novas tecnologias passa a ser feito de modo automático, não provocando nos alunos mudanças que possam permitir a evolução na construção do conhecimento. Por isso a importância da introdução das novas tecnologias de informação e comunicação (TIC), na formação de professores, de modo que possam sensibiliza-los para o uso consciente do computador como auxiliar importante no processo de ensino e aprendizagem, no intuito de formar professores com visão critica para o uso de mais esta…

ESCOLA PROFISSIONAL DE ECONOMIA SOCIAL 2013/2014 CURSOS: SE1, CO1, SA1 DISCIPLINA: TIC MÓDULO 1 Conceitos Essenciais e Sistema Operativo em Ambiente Gráfico 6 horas FORMADORA Margarida Igreja Gomes (mjrigomes@gmail.com) INTRODUÇÃO Neste primeiro módulo, faz-se uma abordagem inicial às TIC em função do percurso dos alunos: para uns, trata-se de uma clarificação essencial de informação e de conceitos de base e, para outros, será consolidação de saberes. O contacto com…

implantação dessas mudanças no contexto escolar, faz-se necessário investir na capacitação, inicial e continuada, dos profissionais que irão trabalhar com as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) agregando o uso destas ferramentas à sua prática. Capacitar professores para o uso de recursos tecnológicos em sala de aula é uma forma de oportunizar a ampliação das diversas linguagens advindas das TIC de forma consciente e com o direcionamento das possibilidades de uso. Nesse sentido,…

Também é importante que saiba que nem sempre pode-se efetuar uma boa avaliação com o emprego de apenas uma ferramenta. Muitas vezes lança-se mão de várias outras. Ferramentas para a Análise de Riscos •Série de Riscos (SR); •Série de Eventos (SE); •Check List (CL); •Técnica de Incidentes Críticos (TIC); •Técnica de Entrevistas (TE); •What If, 2 Ferramentas para a Análise de Riscos • Análise de Árvore de Falha (AAF); • Análise Preliminar de Riscos (APR); • Análise dos Modos de…

Introdução O trabalho a seguir, tem por finalidade, identificar as dificuldades apresentadas no processo de ensino e aprendizagem nas series iniciais do ensino fundamental, dando ênfase à informática com o estudo do Linux educacional 5.0. A Informática se faz presente em nosso cotidiano e necessitamos utilizá-la constantemente de forma lógica e precisa ao longo de nossas vidas, não só apenas como aluno/professor, mais como uma essência ou instrumento fundamental em um mundo globalizado…

resultados de uma pesquisa na área de formação de professores para o uso de novas tecnologias na educação. Tais resultados foram obtidos em um curso de formação continuada para utilização de Objetos de Aprendizagem (OA) no ensino de ciências das séries iniciais onde professores interagiram e avaliaram os OA, discutindo suas aplicações e analisando ganhos e dificuldades. Fernanda Ferreira Diniz1 Ewerton Pereira Almeida1 Mariel José Pimentel de Andrade2 1. Acadêmico- Unidade…

O papel do professor de Geografia das séries iniciais no trato com a temática violência e utilização das Tic(s). O conhecimento na área de "Geografia" tem um papel característico no currículo de nossas escolas: esse papel justifica - se a partir das necessidades que imperam a vida do aluno como cidadão no conhecimento da realidade social. Quando se pretende compreender a organização do espaço geográfico, debater conceitos referentes à demografia, avanço tecnológico da informação e…