Texto Argumentativo E Argumentação

1988, 2005, 2008) e Marion Carel (2005, 2009), responsáveis por desenvolver a Teoria dos Blocos Semânticos (TBS) como sucedânea à Teoria da Argumentação na Língua (ADL). O objetivo é analisar a obra machadiana “Dom Casmurro”, sob a perspectiva linguístico-discursiva, para propor uma compreensão leitora de cunho estruturalista, que postula ser o sentido argumentativo. Esta pesquisa caracteriza-se como descritiva e bibliográfica, mediante abordagem qualitativa para desenvolver a análise. O…

Dicas de como redigir uma boa redação TEMA E PROBLEMA Um texto argumentativo implica sempre, inicialmente, um tema e um problema. Sobre um tema como o futebol, por exemplo, podemos colocar uma porção de problemas: o calendário dos campeonatos regionais, a escolha dos jogadores para a Seleção brasileira ou a violência em campo. Ao escrever um texto argumentativo sobre esse tema, o autor não pode misturar vários problemas. Escolhe um deles, geralmente, e o desenvolve. É interessante observar

UEPB – Letras – Prática I (Symone) – 2010.1 – Noite – UT2 – Atividade: Sequência Didática – Aluno: Renato Wagner da Costa Rocha SEQUÊNCIA DIDÁTICA Escola: UEPB/Prática I/Escola Fictícia Disciplina: Língua Portuguesa e Produção de Textos Série: 9º ano do Ensino Fundamental e/ou 1º ano do Ensino Médio Introdução A presente sequência didática propõe, através do estudo de gêneros textuais, e sob um enfoque interacionista, revisar e consolidar o conteúdo estudado em unidades…

DISCURSO ARGUMENTATIVO NO GÊNERO “CARTA DE SOLICITAÇÃO” Auriane Meneses Mesquita auriani@gmail.com Os gêneros constituem textos, orais ou escritos, empiricamente realizados, não se podendo conceber nenhuma espécie de comunicação verbal que se realize fora de algum gênero. Compartilhando dessa orientação, esta pesquisa buscou comprovar a hipótese de que o trabalho com vários gêneros que priorizam o discurso argumentativo em sala de aula, aguça o potencial do aluno à produção de…

Defeitos de argumentação (I) A escrita é uma das modalidades de linguagem com características típicas e diferentes, como por exemplo, da modalidade oral. Uma de suas diferenças entre a conversação e a escrita é que o interlocutor não pode intervir no momento da produção lingüística e solicitar explicações sobre aquilo que está sendo falado. Na escrita tudo deve ser dito com muita clareza para que o leitor possa ter uma fácil compreensão do que se quer dizer. Em casos raros ninguém escreve para

A argumentação caracteriza-se como uma das ações humanas que visam ao convencimento. É um processo que se constrói a partir do raciocínio lógico, da organização do pensamento com o objetivo de apresentar uma tese e sustentá-la por meio de argumentos claros, convincentes, sem apelar ao imediatismo e à emocionalidade. Argumentar não é, portanto, convencer a qualquer custo, mas, sim, propor uma opinião, no mínimo verossímil, dando ao interlocutor boas razões para que possa aderir a ela.…

dar bem. Primeira competência: Neste quesito são avaliadas as habilidades do estudante quanto a Língua Portuguesa. O avaliador irá analisar se o candidato conhece as regras gramaticais e se ele consegue produzir um texto que tenha sentido. Caso haja grandes erros de ortografia ou o texto não tiver conexão, a nota para esta competência será zero. Segunda competência: Nela, a banca irá avaliar se a redação do candidato está de acordo com o tema exigido. Caso não esteja, pode ser…

em 1 pontos Incorreta A base tipológica principal do texto científico é: Resposta Selecionada: d. exposição. Pergunta 2 1 em 1 pontos Correta (ENADE – 2008) “Todo ponto de vista é a vista de um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo.” (BOFF, Leonardo. A águia e a galinha: uma metáfora da condição humana. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997, p. 9.) Considerando o fragmento de texto acima apresentado, analise o seguinte enunciado: “Na

assertiva correta: a) O texto narrativo tem por objetivo defender a versão dos fatos sob a ótica do narrador. b) O texto injuntivo não possui aplicação no âmbito da argumentação jurídica. c) Sempre que possível, o texto argumentativo deve se valer da lógica formal. d) O texto narrativo não precisa levar em consideração as características e peculiaridades do auditório. 2) Sobre as formas de lógica argumentativa, pode-se afirmar: a) A lógica formal não se aplica à argumentação…

Plano de Aula: Teoria e Prática da Argumentação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Argumentação Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 12 Tema Produção do texto jurídico argumentativo Objetivos - Produzir fundamentação e conclusão do texto jurídico-argumentativo Estrutura do Conteúdo 1. Planejamento do texto argumentativo 1.1. Situação de conflito 1.2. Tese 1.3. Contextualização do real 1.4. Hipóteses 2.…