Tema Diversidade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE ITAQUIRAI-MS DESAFIO PROFISSIONAL: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE GARIANI CORREA RA 1799217496 MARILENE M. MARTINS RA 2854181955 MARILZA AP. DE SOUZA RA 2847244210 ROSANGELA DOS SANTOS RA 1709984088 SOLÂNGILA AP.DE OLIVEIRA RA 2855949329 TUTORA: PATRICIA DOS SANTOS DE OLIVEIRA LOPES…

expõe. Identifiquei que este projeto prevê o desenvolvimento de cerca de quarenta e oito atividades curriculares, cujas ementas abordam algum tem referente a Direitos Humanos e que nenhum dos eixos que organizam estas atividades abordam o referido tema como gerador.Como conclusão, percebi que a temática a Educação em Direitos Humanos, mesmo sendo muito importante à formação do pedagogo e possuir um conjunto de normas que sinalizam a necessidade de se fazer presente nos conteúdos de…

ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CENTRO DE ENSINO ISAAC MARTINS TUNTUM-MA Projeto Transdisciplinar: Diversidade de Gênero e Desigualdades ÁREAS DE CONHECIMENTO: · Ciências da Natureza, Matemática e Tecnologia · Ciências Humanas e Sociais · Linguagens e Códigos PÚBLICO ALVO: Alunos e alunas do Ensino Médio. Palavras-chave Diversidade– Gênero – Desigualdades - Sexismo - Bullying – Homofobia I - Introdução Este projeto ambiental de caráter interdisciplinar, não tem

GESTÃO DA DIVERSIDADE NO BRASIL Apresentação de um modelo brasileiro SALVADOR 2013 JOELMA GONÇALVES MUNIZ GESTÃO DA DIVERSIDADE NO BRASIL Apresentação de um modelo brasileiro Resenha descritiva apresentada como requisito para a obtenção de nota parcial na disciplina Administração de Recursos Humanos II, pelo curso de Administração de Empresas da Universidade Católica do Salvador - UCSal. Orientadora: Isabel Galo SALVADOR 2013 3 GESTÃO DA DIVERSIDADE NO…

“ÉTICA E DIVERSIDADES RACIAIS, CULTURAIS E ÉTNICAS” Presidente Epitácio - SP 2014 Anne Caroline Azevedo Barboza, Daniele Carneiro de Oliveira Saraiva, Karin Larissa Nunes e Maria Elaine Costa Santos. “ÉTICA E DIVERSIDADES RACIAIS, CULTURAIS E ÉTNICAS” Projeto Escola apresentado, como requisito para obtenção

Diversidade Sexual Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula • Ter compreensão e o respeito pelo diferente e pela diversidade sexual e entendê-las como dimensões fundamentais no processo educativo; • Compreender que os espaços sociais, e assim a escola, são importantes para o reconhecimento da diversidade sexual e para a desestabilização da mentalidade e dos mecanismos de opressão; • Reconhecimento da diversidade sexual como mecanismo viabilizador de uma educação inclusiva

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JACIMARA MOURA MENDES Trabalho interdisciplinar individual “diversidade e a inclusão no ppp da escola...” CANDIBA 2014 JACIMARA MOURA MENDES Trabalho interdisciplinar individual “diversidade e a inclusão no ppp da escola...” Trabalho interdisciplinar individual apresentado no 3º semestre do Curso de Pedagogia da UNOPAR

SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS GERENCIANDO DIVERSIDADES NAS ORGANIZAÇÕES BELO HORIZONTE 2014 ARIELA BELTRAMA SANTOS SILVA CARINA LACERDA DE JESUS FERNANDA SOUZA LIMA HUMBERTO NUNES MIGUEL LÍVIA LOHRANA NASCIMENTO LUCAS ALVES DA SILVA RITA DE CASSIA SALOMÃO LOPES TAMARA CRISTINA DE FREITAS TAYENE DE OLIVEIRA EVANGELISTA TAYNA LUIZA LOPES FUNGHI THALES FELIPE MOREIRA DE OLIVEIRA GERENCIANDO DIVERSIDADES NAS ORGANIZAÇÕES Trabalho interdisciplinar…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social milla nascimento santana homofobia e diversidade sexual no brasil Jequié 2013 milla nascimento Santana homofobia e diversidade sexual no brasil Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Ética, Politica e Sociedade, Antropologia, Formação Social, Política

“Pluralidade Cultural” (Tema Transversal do PCN) Para viver democraticamente em uma sociedade plural é preciso respeitar os diferentes grupos e culturas que constituem.O Brasil é um país quem têm várias características culturais, os grupos de culturas diferentes são marcados pelo preconceito e discriminação. O grande desafio da escola é reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional e dar a conhecer a riqueza representada por essa diversidade etnocultural que compõem