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(Arial 12 - 10 espaços) TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA (10 linhas) (Arial 10, espaço simples) Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pós Graduação em Gestão Pública com habilitação em .....................................da Disciplina de Metodologia da Pesquisa do Instituto Federal do Paraná Tutor: Professor . CURITIBA-PR 11/2012

descarte de medicamentos, os quais na maioria das vezes ocorriam sem obedecer às regras de preservação do meio ambiente. Referências estatísticas mostram que do total do lixo originados, aproximadamente de 1 a 3% são produzidos por estabelecimentos de saúde, de maneira que os resíduos domiciliares conjuntamente são destinados inadequadamente (CORRÊA; 2005). Acontecimento como a urbanização, prolongamento da expectativa de vida da nação, avanço na predominância de doenças…

DO CURSO DE GRADUAÇÃO, BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO. BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA ARAPIRACA-AL / 2010 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO, BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO, BACHARELADO, EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Projeto Pedagógico do Curso de Administração Pública do Campus Arapiraca, elaborado com…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO-EAD Professora Orientadora: MSc. Claudia Abreu Paes 2014 FIDPOP – Fidelizador da Farmácia Popular Trabalho apresentado na disciplina de Projeto TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO-EAD da Universidade Estácio de Sá, como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharel em Sistemas de Informação. Autor: Germano Paulino Dias Orientadora:

2. DURAÇÃO DO CURSO E INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR 2.3. CURRÍCULOS 2.4. PROGRAMAS 2.5. CRÉDITOS 2.6. HORA/ AULA 2.7. ANO LETIVO 2.8. MODALIDADE DE INGRESSO 2.9. ESTÁGIO CURRICULAR/ PRÁTICA SUPERVISIONADA/ TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ﴾ TCC ﴿ 2.10. MONITORIA 2.11. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 2.11.1. Aprovação por média 2.11.2. Exame Final 2.11.3. Aprovação com exame final 2.11.4. Reprovação 2.12. DEPENDÊNCIA 2.13. 2ª CHAMADA 2.14. REVISÃO AUTOMÁTICA 3.…

CIÊNCIAS ROBSON DOS SANTOS GARCIA GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO DOS CAMPOS - BA Feira de Santana 2014 ROBSON DOS SANTOS GARCIA GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANO NO MUNICÍPIO DE SÃO GONÇALO DOS CAMPOS - BA Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina TCC I, do curso de Engenharia Ambiental da Faculdade de Tecnologia e Ciências…

CIÊNCIAS JURÍDICAS E POLÍTICAS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CURSO EaD DE GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL ROSLAVIO ALFREDO GRAF JÚNIOR PRINCIPAIS GARGALOS LOGÍSTICOS NA ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL “Gestão das unidades de saúde em Araras” Rio de Janeiro 2012 PRINCIPAIS GARGALOS LOGÍSTICOS NA ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL “Gestão das unidades de saúde em Araras” Projeto de Intervenção apresentado no Curso de Especialização em Gestão Pública Municipal da UNIRIO como requisito…

ANA PAULA TRAVAIN EDUCAÇÃO NA SAÚDE PARA PRECEPTORES DO SUS Processo de Aprendizagem Rio Branco -Acre 2014 ANA PAULA TRAVAIN EDUCAÇÃO NA SAÚDE PARA PRECEPTORES DO SUS Processo de Aprendizagem Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto de Ensino e Pesquisa Sério Libanes como parte dos requisitos necessários para a certificação na capacitação em educação na saúde para preceptores do SUS. Orientadores: Maria Dalcila e Suylane

relação com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica nos anos de 2007, 2009 e 2011 Luiz Antônio Rodrigues Dias (Coordenador Acadêmico) Luiz Antônio Rodrigues Dias (Professor Orientador do TCC) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso MBA em Planejamento, Orçamento e Gestão Pública de Pós-Graduação lato sensu, Nível de Especialização, do Programa FGV Management como pré-requisito para a obtenção do título de Especialista Turma – 15ª Brasília, DF 2014 …

Zero, sendo a unificação dos outros Programas (Bolsa Escola, Vale Gás, Cartão Alimentação), com a finalidade de beneficiar as famílias pobres e em extrema pobreza com transferências monetárias através do cumprimento das condicionalidades na área da saúde, assistência e educação. A Condicionalidade Educação, foco de estudo do referido trabalho, surge como uma estratégia contra a evasão escolar, partindo do pressuposto de que a educação é o caminho mais viável para que as crianças e…