Tcc Recreio Escolar

semelhantes; • Avaliar a participação da família nos sintomas do paciente; • Conhecer o uso de medicamentos no TOC na infância e na adolescência; • Avaliar os fatores associados à resposta ao tratamento farmacológico e em especial à TCC; • Conhecer as técnicas comportamentais e cognitivas utilizadas no tratamento do TOC em crianças e adolescentes. INTRODUÇÃO O transtorno obsessivo-compulsivo (TOC) é muito comum na infância e, sobretudo na adolescência,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR: UM DESAFIO CONSTANTE Porto Alegre do Tocantins ,2011 2 NERI MÁRCIA ROSA ARAUJO SANTOS A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ESCOLAR: UM DESAFIO CONSTANTE Relatório das ações realizadas na escola visando o Artigo (TCC), apresentado como requisito para avaliação parcial do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica Orientadora Professora Rosemeri

de Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC) como requisito parcial para obtenção do Curso de Graduação em Pedagogia – Habilitação em Educação Infantil e Gestão Escolar, do Centro Universitário da Grande Dourados – UNIGRAN, sob a orientação da professora Dra. Terezinha Bazé de Lima. Dourados 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: Trabalho Conclusão de Curso I (tcc) 1.1 TÍTULO DO…

3- CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO Observamos que a proposta pedagógica constitui-se um conjunto de normas e ações no processo de ensino e aprendizagem, onde os centros de todas as atividades docentes são os educando, o processo de gestão escolar é avaliado com momentos de análise e reflexão, respeito, diálogo, comprometimento e aprendizagem, com a incessante busca pelo aprimoramento pessoal e profissional da equipe de trabalho com estudo e troca de experiências construídas ao…

concentração, diminuição do rendimento escolar; • Dores de cabeça, dores de estômago e dores não-especificadas; • Mudanças de humor súbitas; • Vômitos; • Urinar na cama; • Falta de apetite ou apetite voraz; • Choro; • Insônias; • Medo do escuro; • Ataques de pânico sem motivo; • Sensação de aperto no coração; • Aumento do pedido de dinheiro aos pais e familiares; • Furto de objetos em casa, surgimento de material escolar e pessoal…

educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. O estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. Conforme as Resoluções CNE/CP 1 e 2, de 19 de fevereiro de 2002, cada Instituição de Ensino Superior deverá incluir no seu projeto pedagógico, como componente curricular obrigatório, o estágio curricular supervisionado, que deverá ocorrer em unidades…

INTRODUÇÃO O presente estágio tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. Neste relatório encontram-se a descrição da estrutura e funcionamento da escola na qual ocorreu o estágio, bem como a caracterização da turma observada e a descrição das atividades desenvolvidas pelo docente, como as situações…

crianças especiais? Com base neste questionamento este trabalho tem como objetivo de provocar a expressão das emoções das crianças especiais através da contação, e, além disso, tornar a contação um hábito gostoso que de prazer tanto na comunidade escolar como na vida dessas crianças. Este trabalho iniciou-se com observações feitas em instituições, na qual resultou em um projeto baseado em uma das inquietações observadas. Na seqüência buscou-se o contato com as crianças especiais, na…

Fobia escolar A fobia escolar é caracterizada pelo medo extremo que um estudante, na maioria dos casos, uma criança, pode vir a sentir de ir a sua escola. Entre os sintomas mais perceptíveis estão a recusa que a criança demonstra em se deslocar para o ambiente escolar, por meio de desculpas e falta de ânimo. Além das desculpas, a criança pode sentir mal-estar como vômitos, dor de cabeça, dor de estômago, náuseas e tonturas na sala de aula. Em suma, a criança apresenta: Temor injustificado

| |12 ANEXOS |18 | PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 DISCIPLINA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 1.2 TÍTULO DO PROJETO: ALFABETIZAÇÃO COM TEXTOS: DO PRAZER DE ENSINAR AO PRAZER DE APRENDER 1.3 DADOS DO PESQUISADOR: Erna Luiza Guimarães Abdalla Jibril RGM 053.1041, Acadêmica do 5º semestre do Curso de Pedagogia a Distancia…