Tcc O Papel Do Professor

DIRETRIZES PARA A ELABORAÇÃO DO TCC 2010 UNIP – INTERATIVA CURSO DE PÓS‐GRADUAÇÃO LATO SENSU DIRETRIZES PARA A ELABORAÇÃO DO TCC Sumário 1 – Obrigatoriedade do TCC 2 – O tema do TCC 3 – Desenvolvimento do TCC 4 – Formato do TCC 5 – Entregas do TCC 6 – Sistemáticas da entrega e fluxo interno 7 – Processo de Avaliação 8 – O trabalho final Apêndices 1. Apresentação gráfica do trabalho 2. Elementos do TCC (NBR 14724 – ABNT, 2005) 3. Padr

TECNOLOGIA DAS ÁGUAS INSTRUÇÃO NORMATIVA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) DO COLEGIADO DO CURSO DE BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA DAS ÁGUAS Santarém - Pará 2014 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DAS ÁGUAS - ICTA INSTRUÇÃO NORMATIVA DO ICTA Nº 002 DE 02 DE MAIO DE 2014 Dispõe sobre o trabalho de conclusão de curso (TCC), do curso de Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e …

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS XII COLEGIADO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC/MONOGRAFIA ELABORADO POR: PROFESSOR M.SC. CARLOS FERNANDO FARIA LEITE MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DA UNEB MODALIDADE: MONOGRAFIA 1 APRESENTAÇÃO A UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB, através do componente curricular Trabalho de Conclusão de Curso, apresenta aos alunos do Curso de Administração, o manual

on-line e diferenças no grau de interação pedagógica mediada, realizada por docentes on-line. A fim de examinar esta questão, foram coletadas informações sobre os resultados de uma disciplina on-line de orientação de Trabalho de Conclusão de Cursos (TCC), em cursos de um programa de Pós-Graduação Lato Sensu a Distância. Utilizando parâmetros relacionados à situação e aos resultados da orientação (recomendado ou não) e ao grau de interação mantido pelos orientadores com seus…

. 1.1.2. Contribuições para os professores.......................................... 1.1.3. Contribuições para a sociedade.............................................. 2. ESTRUTURA........................................................................................... 3. ATRIBUIÇÕES........................................................................................ 3.1. Da coordenação do curso de Administração.............................. 3.2. Do professor de plano de negócios..........

PROCESSOS GERENCIAIS ITU - SP 2014 SUMÁRIO CRONOGRAMA DE ATIVIDADES PARA ELABORAÇÃO DO TCC 6 I.NORMAS PARA REALIZAÇÃO DO TCC 6 DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 7 PROJETO DE PESQUISA 7 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC 8 APRESENTAÇÃO DO TCC 9 EXPOSIÇÃO DO TCC 9 ATRIBUIÇÕES DOS ALUNOS MATRICULADOS 11 II.NORMAS PARA CONFECÇÃO DO TCC 13 Formato 13 Margens 13 Parágrafos 13 Espacejamento 13 Indicativo(s) de seção e subseção 14 Paginação 14 …

de Curso (TCC), eventualmente chamada trabalho de conclusão de curso , trabalho de graduação interdisciplinar, trabalho final de graduação, projeto de formatura ou projeto experimental, com suas respectivas siglas) é um tipo de trabalho acadêmico amplamente utilizado no ensino superior, no Brasil, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que contemple a diversidade dos aspectos de sua formação universitária. Índice [esconder] 1 Introdução 2 Escolha do tema da TCC …

de Conclusão de Curso (TCC), eventualmente chamada trabalho de conclusão de curso, trabalho de graduação interdisciplinar,trabalho final de graduação, projeto de formatura ou projeto experimental, com suas respectivas siglas) é um tipo de trabalho acadêmicoamplamente utilizado no ensino superior, no Brasil, como forma de efetuar uma avaliação final dos graduandos, que contemple a diversidade dos aspectos de sua formação universitária. Introdução Em muitas instituições, a TCC é encarada…

A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA NA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Kamilla de Jesus Ferreira1 RESUMO Palavras Chaves: ABSTRACT Keywords: INTRODUÇÃO Este estudo tem a intenção de abordar a importância da Disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC nos Cursos de Graduação, verificando que ao longo dos cursos os acadêmicos são estimulados a desenvolver

de sobrepeso. O sedentarismo e a alimentação inadequada são os principais fatores da obesidade na infância. A predisposição genética também é um fator para a obesidade. Mas, as evidências indicam que, embora os fatores genéticos tenham importante papel para a obesidade,a explicação que vem ocorrendo em todo o mundo é creditada, principalmente aos fatores ambientais relacionados ao estilo de vida, em que se incluem principalmente as mudanças dos hábitos alimentares e o sedentarismo. Sobre…