Atps Politicas Especiais

BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL Políticas Especiais Prof. Laura Santos Tucuruí 2015 DISCRIMINAÇÃO RACIAL NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A discriminação racial vem arraigada na sociedade brasileira desde o início da história do país, são muitos os fatos que comprovam a existência do preconceito racial existentes até os dias atuais. Oficialmente no Brasil esse preconceito era pra ter acabado juntamente com a abolição da escravidão que, conforme fatos históricos era realizada somente com os negros. Hoje resta o preconceito individual contra o negro que muitas vezes aparecem “disfarçados” gerando assim conflitos de ideologias onde a sociedade tenta mascará dizendo que não e preconceituosa. Na realidade essa discriminação existe e é um sentimento presente em uma minoria que ainda assim acabam por constranger os negros, principalmente em vários momentos de sua vida, ficando claro também na forma como são tratados nos mais variados setores da sociedade, na verdade esse tipo de comportamento não deveria existir. Tanto o preconceito racial quanto o racismo não se confundem com a discriminação porque esta só acontece na medida em que um e/ou outro se manifestam. O preconceito e o racismo são atitudes. São modos de ver certas pessoas ou grupos raciais. Quando ocorre uma ação, uma manifestação, um comportamento de forma a prejudicar, é que se diz que houve discriminação. Enfim, quando o racista ou preconceituoso externaliza a sua atitude, agora transformada em manifestação, ocorre a…

Unisinos - Universidade do Vale do Rio dos Sinos Trabalho de Conclusão PROJETO DE PESQUISA TCC Lei 10.639/03 que torna obrigatório nas escolas públicas e privadas da Educação Básica a inclusão da temática História da África e das culturas afro-brasileiras cidade de São Leopoldo universo escolar Ensino Fundamental. Orientador (a) Professora Dr. Sirley Gedoz Nome: João Batista dos Santos São Leopoldo 14 de abril…

perceber se trabalhando essa questão em sala de aula, contribuiu para melhorar o relacionamento entre os estudantes. Somos sabedores de que a escola é a mediadora das construções culturais, e deve buscar a superação dos diversos tipos de preconceitos. Para que isso se torne realidade é preciso pensar numa escola democrática, que enfrente o desafio de implementar políticas públicas voltadas para a realização de práticas pedagógicas que superem as desigualdades raciais e culturais. É de…

Competência social. Competência interpessoal. Características do processo seletivo. Independência financeira. Miscigenação étnico-racial, diversidade cultural e sua influência na construção social do Brasil. História e cultura afro-brasileira e indígena. Desigualdades que atingem historicamente determinados grupos sociais, em especial: afrodescendentes e indígenas. As definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa. Objetivos %u2022 Auxiliar o aluno na elaboração ou…

ADOÇÃO DE CRIANÇAS NEGRAS NO BRASIL ITAQUAQUECETUBA 2012 ROSILEI CRISTIANE CLEMENTE ADOÇÃO DE CRIANÇAS NEGRAS NO BRASIL Projeto apresentado a Disciplina Pesquisa em Serviço Social, como parte dos requisitos para avaliação semestre, sob a orientação da Prof.ª Vera Suzart Barbosa. …

ADOÇÃO TARDIA DE CRIANÇAS NEGRAS Sandra Galindo da Silva1 Bárbara dos Santos RESUMO O presente estudo faz parte do Projeto de Pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro Universitário Ítalo Brasileiro. Traz para o debate a preocupação em torno das dificuldades encontradas na chamada adoção tardia, agravadas em se tratando de crianças negras. Em nossa estrutura social, percebemos que a adoção de crianças negras acontece de forma…

Como a prática da inclusão da cultura negra no Brasil traz resultado. (...) Após estudos, os alunos mudaram suas concepções iniciais sobre a África, aprendendo sobre sua arte em alguns aspectos históricos e geográficos. Reconheceram a influência africana dentro de nossa cultura, percebendo que, o Brasil composto por 50% de afrodescendentes, não se pode ignorar seu estudo dentro do currículo escolar, independentemente da existência de uma lei que obrigue. …

Sumário Descrição do projeto Introdução Resumo Palavras chaves: Objetivo geral Objetivos específicos Metodologia Coleta de dados Critérios de inclusão Riscos e benefícios Bibliografia Cronograma de confecção de TCC Descrição do projeto Será realizada no universo escolar, no colégio Edna Pinto Daltro, com as series do fundamental e médio, na cidade de Capim Grosso, Bahia. Uma pesquisa que terá como base os métodos qualitativos e serão utilizados…

VALES Tema: Inclusão da dança Marabaixo nas escolas públicas do bairro Laguinho: análise da influência da cultura da dança local nas aulas de educação física. Macapá 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ NEYELLE DE SOUSA VALES Tema: Inclusão da dança Marabaixo nas escolas públicas do bairro Laguinho: análise da influência da cultura da dança local nas aulas de educação física. Projeto de Pesquisa de TCC, apresentado pela…

objetivo abordar a questão que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas instituições de ensino, questionando a lei em si, a formação dos professores e a reestruturação do material didático a fim da desmistificação da imagem estereotipada do negro como escravo e nos levar a reflexão sobre a discriminação racial para que possamos mudar a mentalidade preconceituosa e superar as desigualdades raciais. PALAVRAS-CHAVE: Lei 10.639/03.…