Tcc Funk

do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas – CCH Escola de Educação Licenciatura em Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso – TCC I Trabalho 2 Nome: Vania Cassola da Silva Matrícula: 11216080479 Endereço: Rua José Alencar Veloso 417- Santo Antônio-Paty do Alferes-RJ E-mail: vaniacassola@gmail.com Telefone: (24) 981374171 Polo: Miguel Pereira Grau de Escolaridade:…

Itaquaquecetuba - SP 2014 MARIA JOSÉ SANTOS DA SILVA GERENCIANDO A QUALIDADE ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Curso de Especialização em Gestão Integrada de Qualidade, Saúde, Meio Ambiente e Segurança do Trabalho, da Faculdade de Tecnologia SENAI CETIND. Orientadora: Profª Mariana Funk Itaquaquecetuba - SP 2014 “Qualidade significa fazer certo quando ninguém esta olhando” Henri Ford ABSTRACT…

Trabajo de conclusión de curso (TCC) Rock : The Pretty Reckless Thainá Cristina de Oliveira Tarda 6° B Profª Roseli C.E.L. Bauru Dedicatoria: Dedico a todos los Zombies (fans de The Pretty Reckless) y los amantes de Rock. \m/ Agradecimientos: Yo agradezco a mi mamá que me dió la vida y sin ella no estaría acá mi formando en el Centro de Lenguas. A mi familia em general que siempre me he motivado para venir y me dieron libros em español para entrenar la lengua y mi…

índios e dos europeus esses ritmos se originaram. Hoje em dia as danças voltaram-se muito para o lado da sensualidade, sendo mais divulgadas e aceitas por todo o mundo. Nos países do Oriente Médio a dança do ventre é muito difundida; e no Brasil, o funk e o samba são populares. Além desses, o strip-tease tem tido grande repercussão, principalmente se unido à dança inglesa, pole dance, também conhecida como a dança do cano. Sobre o programa mais educação. O Programa Mais Educação,…

Orientador: Prof. Dr. Bruno Fuser Juiz de Fora Fevereiro de 2014  Paulo César Rosa da Silva Junior O retrato das minorias? Uma análise do Programa Esquenta como elemento de representação das diversidades sociais Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado como requisito para obtenção de grau de Bacharel em Comunicação Social na Faculdade de Comunicação Social da UFJF Orientador: Prof. Dr. Bruno Fuser Trabalho de Conclusão de Curso aprovado em 05/02/2014 pela banca composta…

X X X X LEITURA E PESQUISA BIBLIOGRáFICA X X X X X DESENVOLVIMENTO TCC X X X REVISãO TCC X CONSIDERAÇõES FINAIS

Quadro 7 – Hip Hop e Educação 57 Quadro 8 – O rap como dimensão educativa 57 Quadro 9 – Thaíde um dos prepussores do MH2 no Brasil 58 Quadro 10 – Contrapartida do hip hop à juventude 58 Quadro 11 – Demarcações do funk e do hip hop no Brasil 58 Quadro 12 – O hip hop e o funk e suas representações sociais 59 Quadro 13 – Filosofia e o hip hop 59 Quadro 14 – O Fenômeno hip hop 60 Quadro 15 – Do gueto para o mundo 61 Quadro 16 – Juventude do hip hop em ação 61 Quadro 17 –…

tcc.........................................................................................ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Raquel Veloso Nóbrega ARAGUAINA - TO NOVEMBRO – 2013 RAQUEL VELOSO NOBREGA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Relatório apresentado a disciplina Trabalho de Conclusão de Curso TCC, para obtenção

TCC Trabalho de Conclusão de Curso Por: Daniel Trindade e Efrain Serra ­ Sumário 1. Introdução 1.1. Tema 1.2. Justificativa 1.3. Objetivos 2. Contextualização 2.1. Contexto e Público 2.2. Fundamentação Teórica 1.1 Tema Nossa proposta é apresentar um jogo de tabuleiro usando os clássicos elementos de dados, cartas, tokens (peças que podem representar elementos do jogo) e ou miniaturas ambientado em um cenário fictício, baseado em lendas indígenas

10% 10% HIP HOP 8% SERTANEJO PANCADÃO FORRÓ 18% 6% 4% 21% 10% 10% 12% FUNK 15% MASCULINO 18% FEMININO Entre os ritmos que os entrevistados mais gostam de dançar, no grupo feminino encontram-se funk, com 18%; forró, 12%; pancadão, 10%; sertanejo, 8%; hip hop, 10%; rebolation, 10%; pop rock, 6%; dance, 8%; além desses, 18% das entrevistadas gostam de dançar outros ritmos. No grupo masculino, 15% gostam de dançar funk; 4% de forró; 6% de pancadão; 10% de sertanejo; 21% de hip…