Tcc De Docencia Do Ensino Superior

progressivamente a ação do Professor e/ou do Pedagogo, bem como a realidade dos sistemas de ensino e das políticas públicas que interferem e influenciam nas atividades docentes. A aprendizagem desenvolvida ao longo do curso nas disciplinas de Pesquisa e Prática Profissional contribui significativamente para a formação do futuro profissional da educação, como também para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Ao final das investigações realizadas nas disciplinas de…

de formatação. Key words: 1. (Word 1). 2. (Word 2). 3. (Word 3). LISTA DE FIGURAS LISTA DE TABELAS LISTA DE ABREVIATURAS ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IBPQ – Instituto Brasileiro de Qualidade e Produtividade MEC – Ministério da Educação NBR – Norma Brasileira Registrada SEBRAE – Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e…

planejamento educacional. Gestão e coordenação de processos educativos. Elaboração, desenvolvimento e avaliação de projetos. A educação superior na atual LDB. Projeto Político- Pedagógico de cursos de graduação. Projeto Político-Pedagógico Institucional. Planejamento e avaliação do Ensino Superior. Estrutura e funcionamento da Universidade. Legislação e Normas do Ensino Superior. Currículos e programas. Medidas educacionais. Bibliografia básica BOURDIEU, Pierre. Economia das…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS GRUPO DE TRABALHO: SERVIDOR Ana Patrícia Bezerra dos Santos Eduardo Oliveira Teles Eliane de Matos Pereira Francineide Pereira de Jesus Jefferson da Silva Pereira João Paulo Gomes Leal Marcelo Moreira West Paula Patrícia Oliveira da Silva Victor Santana Borges Woquiton Lima Fernandes CARGO Técnica em Assuntos…

10.2. Ementário 13 11. Prática de Ensino 19 12. Estágio Curricular Supervisionado 20 13. Atividades Acadêmico-Científico-Culturais 20 14. Trabalho de Conclusão de Curso 21 15. Avaliação da Aprendizagem 21 16. Estrutura Administrativa (metas e ações) 22 16.1. Coordenação de Curso 22 16.2. Corpo Docente 22 16.3. Servidores Técnico-Administrativos 25 16.4. Espaço Físico 25 16.4.1. Núcleos de Ensino 26 17. Instrumentos…

LIGA DE ENSINO DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO UNIVERSITÁRIO DO RIO GRANDE DO NORTE BIBLIOTECA Fernando Roberto Brandão da Silva Helena Maria da Silva Barroso Marciele Oliveira de Souza Maria de Lourdes Teixeira da Silva (Organizadores) MANUAL DE ORIENTAÇÃO A TRABALHOS ACADÊMICOS CONFORME AS NORMAS DA: NBR 6022: Informação e documentação: Artigo em publicação periódica científica - Apresentação NBR 6023: Informação e documentação: Referências - Elaboração NBR 6024: Informação e…

grande objetivo de simplesmente cuidar da higiene e bem estar das crianças, desta forma os responsáveis por estas crianças eram pessoas sem formação superior. Após a LDB 9.394/96, os profissionais que atuam em instituições de Educação Infantil são caracterizados como docentes, sendo que sua formação mínima admitida será a oferecida em nível de ensino médio (BRASIL, 2006). O curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina, no currículo do ano de 2007, tem a formação docente com…

FLÁVIA ADRIANA CASTRO COSTA LUZINETE LIBERATO BANDEIRA DE MELO FATORES ASSOCIADOS À SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SÃO LUÍS, MARANHÃO Artigo apresentado à disciplina de TCC como pré-requisito parcial para aquisição do titulo de especialista em Enfermagem do Trabalho. Profª Mestranda Aíza Leal de Almeida São Luís 2009 Fatores associados à síndrome de

Classe da Carreira do Magistério Superior Requisito Mínimo Carga Horária Semanal(h) Número de Vagas Auxiliar de Ensino I Graduação em Enfermagem 40 03* Auxiliar de Ensino I Graduação em Enfermagem 40 01 40 01 40 01 40 01 40 02* 40 02 40 01 40 01 Estágio Supervisionado Auxiliar de Ensino I Políticas Públicas e Organização do Ensino Básico Auxiliar de Ensino I Gestão Escolar; Organização…

redação de trabalhos acadêmicos - monografias......................................29 5.2- A monografia.......................................................................................................................29 5.3- O tema de monografia e TCC..............................................................................................31 5.4 -Levantamento bibliográfico.................................................................................................33 5.5…