Surgimento Das Creches

comunidades, escolas e famílias que tem a intenção de educar. Neste sentido serão abordados em alguns capítulos certos elementos embasados em alguns teóricos, através da pesquisa bibliográfica, tais como o estudo sobre a educação infantil e infância e a creche no contexto histórico, mostrando ainda elementos que caracterizam os diversos tipos de jogos, brinquedos, brincadeiras, espaços que estão sendo criados e o papel do professor como facilitador da aprendizagem. Em síntese o texto…

de uma vida mais digna. Inicialmente retratamos acerca da Lei de Diretrizes e Bases e o Ensino Infantil, o valor das creches para as crianças, a preparação do espaço físico para receber as crianças e a formação de educadores para esta modalidade de ensino. Posteriormente falaremos sobre o papel da família na educação de seus filhos, dando ênfase ao acompanhamento dos pais nas creches, o relacionamento destas com famílias desestruturadas e, finalmente, fazemos um alerta aos pais e aos…

capítulos, de forma sequenciada, de modo a atender os objetivos propostos. O primeiro capítulo faz uma retrospectiva histórica da educação infantil, resgatando fatos que contribuíram para seu desenvolvimento, apresentando semelhanças e diferenças entre creche, pré-escola e educação infantil. Também se discute o brincar na concepção da escola e da criança e as expectativas dos adultos; além de destacar as contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon. O segundo capítulo apresenta a relação…

vivem como prisioneiras, sempre em locais fechados. Mesmo quando estão nos parques infantis, especialmente destinados a elas, há muros. As crianças não são porta-vozes políticas, não se representam, têm poucos lugares para encontros. Elas não têm creches e espaços públicos para irem, além dos anseios que deveríamos perguntar a elas. E, de todo modo, há esta infância estrutural e singular, mas há uma infância plural, aquela que cada criança inflete para si, individualmente ou…

enaltecidas por suas qualidades Outro exemplo foi a famosa vila operária conhecida como Maria Zélia integrada à fábricas têxteis e concebida pelo arquiteto francês Pedarrieux. A vila constituía uma cidadela operária fechada com escola, igreja, creche, clube, campo esportivo, etc. Nesse espaço, a vida dos operários fora da fábrica deveria passar pela disciplina e ordem do trabalho através do controle social.9 As vilas operárias tinham um caráter comum, ou seja, sua ligação com a…

O SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL Iniciado em 1889, o sistema republicano, no Brasil, é relativamente novo. Embora existissem instituições destinadas à infância no sistema anterior, a Monarquia, somente com a na República é que essas instituições cresceram em número. Antes disso, o que se verificava mais constantemente eram tentativas de proteger a infância, fosse por motivação política, econômica ou religiosa e, nesse caso,predominava a ação caritativa relacionada à…

responsabilidades. Muitas vezes destinadas a torturas e situação de pobreza, nesses casos, em famílias que não tinha condições de criar seus filhos, em caso de morte eram substituídos por outros e acreditava-se que outra substituiria a perda da outra. Com o surgimento da psicologia essa visão passa a mudar. No Brasil com a criação da constituição de 1988, esse direito e garantido por lei, que teve fortes influências de pesquisadores assim como Froebel. O Estatuto da criança e adolescente…

trajetória de pesquisa em educação infantil RESUMO Com o objetivo de contribuir para o atual e intenso processo de revisão de concepções e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras da aprendizagem e desenvolvimento das crianças em creches e pré-escolas, e com base nas experiências de pesquisa do CINDEDI, abordamos neste artigo uma série de questões que nos parecem relevantes para a compreensão desse fenômeno da educação coletiva de bebês. Que contribuições as…

interrogações, embasados na teoria de Howard Gardner (1996) e seu seguidor Celso Antunes (1998-2006), este artigo pretende esclarecer ao leitor como estas questões são vistas e trabalhadas nas creches e escolas de educação infantil. Com o intuito de responder a estas questões foi realizada uma pesquisa em uma creche filantrópica sem fins lucrativos localizada no jardim Progresso, no município de Santo André SP. Espero desta forma contribuir com respostas, para aqueles que como eu, as…

com a intenção de explorar a imaginação das crianças e trazer o mundo encantado à realidade. Faremos citações de momentos únicos vivenciados em uma sala de aula de terceiro período com crianças na faixa etária de cinco anos. Percebemos que com surgimento das tecnologias, mesmo que presente no cotidiano popular, a contação de histórias fica em segundo plano, a televisão e o computador têm se tornado grandes vilões e substituem o lugar dos antigos contadores de histórias, que nas bocas de…