Sofistas Na Educação

A Educação no Mundo Grego Clássico (Aula 03/03/15) No mundo grego clássico educar era dar ao ser humano a sua humanidade, ou seja, era preciso transformar o homem em Homem, pois entre todos os seres viventes é o único que somente se desenvolve inserido em uma cultura. O homem deve aprender a ser Homem. Assim, tudo que transmite e constitui a cultura pode ser entendida como veículo da educação, pois insere o homem em um mundo culturalmente definido. Por isso a ideia de educação…

Marilena Chauí _______________________________ Para dar aos jovens essa educação, substituindo a educação antiga dos poetas, surgiram, na Grécia, os sofistas, que são os primeiros filósofos do período socrático. Os sofistas mais importantes foram: Protágoras de Abdera, Górgias de Leontini e Isócrates de Atenas. Que diziam e faziam os sofistas? Diziam que os ensinamentos dos filósofos cosmologistas estavam repletos de erros e contradições e que não tinham utilidade para a vida da polis.…

de investigação será ampliado, mas sem perder a característica de ser um discurso racional que busca explicar através de teorias, em vez de narrar histórias, como faziam os poetas, ou apenas ensinar técnicas retóricas de persuasão, como faziam os sofistas. 3. Assim, quando Tales diz “Tudo é água”, ele abre mão de narrar a genealogia ou as uniões entre os deuses para: a) falar sobre a physis enquanto tal, como totalidade do que há – o “Tudo” da sentença acima; b) buscar a unidade da…

conceito de paidéia, as teorias educacionais dos sofistas: Sócrates, Platão e Aristóteles. Para a compreensão desses é de fundamental importância o conhecimento da vida e obra de Sócrates, Platão e Aristóteles assim como compreender acerca do legado das teorias relacionadas à educação deixadas por esses importantes filósofos. Antes de inciar a discussão oriunda do questionário aqui exposto se faz necessário evidenciar a colaboração destes nomes na Educação para a apreciação geral do…

Introdução à Filosofia da Educação.Temas Contemporâneos e Historia,2007.Capitulo I, A educação na filosofia de Sócrates. Sócrates - condenado à morte "seu pensamento e sua ação estariam corrompendo a juventude ateniense ."(p.19) Sem deixar obras, mas seus discípulos principalmente Platão o representaram - pensamento socrático. Não sendo representação das próprias ideias ,(aporético) "conceitua as virtudes ( como coragem ,a amizade entre outras)não as definem de mode conclusivo,…

Questões 1. Qual a principal característica da educação grega? Mais oportunidade ao desenvolvimento individual. 2. O que é a educação liberal? É a educação digna do homem livre, que o habilita a tirar proveito de sua liberdade ou dela fazer uso. 3. A quem a educação liberal refere-se? Aos cidadãos livres da Grécia Antiga, que podiam tirar proveito da sua liberdade, ao mesmo tempo em que cerca de 90% da população viviam como escravos. 4. Quais são os ideais gregos? Liberdade

entre o ensino de Sócrates e dos sofistas; o método de Sócrates como educador e filósofo; a atividade pedagógica socrática e a vivência política na polis grega; Na Grécia especificamente em Atenas, foi o local onde fluíram as idéias sofistas, Os sofistas tiveram grande importância na profissionalização da educação. Eles eram até então considerados educadores de seu tempo, os mesmos eram importantes no regime democrático adotado em Atenas, em resumo, os sofistas eram considerados…

considerado socrático ou antropológico (séculos V a III a.C.) produziram as matrizes conceituais da filosofia na cultura ocidental. O grupo dos sofistas (Protágoras, Górgias, Crítias, Antifonte), a metafísica idealista de Platão e o realismo de Aristóteles construíram os primeiros alicerces teóricos da discussão filosófica. O primeiro momento tem início com os sofistas, mestres de retórica, que lançaram os debates em torno da lei, da justiça e da natureza. Atacados por Platão e…

Sofistas A crescente demanda por uma educação mais apurada na Grécia por volta do século V a.C. fez surgir uma classe de mestres da cultura intitulados "Sofistas". Eram mais uma classe profissional do que uma escola propriamente dita e, como tal, se espalharam pela Grécia e promoveram muita rivalidade profissional e intelectual. Essa demanda educacional era de fato devida à busca de um conhecimento genuíno, mas refletia com maior propriedade um desejo por um aprendizado espúrio que levaria ao

Questões 1. Qual a principal característica da educação grega? Foi de conservar e reproduzir o passado mediante a supressão da individualidade. 2. Como se denomina o novo conceito da educação que surgiu com os gregos? Os conceitos da educação refere-se aos cidadãos livres da Grécia Antiga, que podiam tirar proveito da sua liberdade, ao mesmo tempo em que cerca de 90% da população viviam como escravos. O surgimento foi das seguintes ideias e conceitos que, para eles, se…