Sociologia Serviço Social Questões Avaliativas

ESTADUAL DE MONTES CLAROS Centro de Ciências Humanas Curso de Pedagogia CRESCIMENTO DA POPULAÇÃO E CRISE ECOLÓGICA Trabalho apresentado ao curso de pedagogia da Universidade Estadual de Montes Claros como Atividade avaliativa parcial da disciplina de Sociologia Geral ministrada pelo profº Geelisson Ferreira da Silva. Almenara – MG Março/2013 Capítulo 19: crescimento populacional e crise ecológica O texto trata da relação entre o aumento da…

princípios socioculturais Exposição co-participada e discussão participada P.09 Questão dos princípio econômicos princípios Exposição co-participada e discussão participada P.09 Introdução à Sociologia Ambiental Leitura e exposição co-participada P.11 Sociologia Ambiental: campo e objeto Exposição co-participada e discussão participada P.11 Críticas e apropriações: rural e urbano Exposição co-participada e discussão participada P.12…

seja com os jovens de outras séries, desenvolvendo a apresentação do nosso teórico, suas teorias e conclusões. A importância na execução do trabalho produz resultados imediatos e futuros. Gera reflexões sobre o assunto, e causa um conflito de idéias sociais que possam servir de exemplo e consciência para outros assistidos. 4 1 Conteúdo Paul Lazarsfeld nasceu em Viena, na Áustria em 1901. De uma família de classe 1.1 Biografia média, onde sua mãe era treinada em psicologia…

resultados esperados quer estes tenham sido superados ou não. A abordagem proposta por Donald Kirkpatrick, em 1959, tem sido, até à presente data, a mais aplicada por parte das entidades que realizam formação, que tem como base uma estratégia avaliativa assente em quatro níveis de avaliação: Figura n.º 1 – Níveis de Avaliação Nível 1: Avalia a reacção dos participantes à formação (os formandos ficaram satisfeitos com a…

UMA NOVA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO PARA A PRIMEIRA DISCIPLINA DE ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO VISANDO SUSTENTABILIDADE PEDAGÓGICA E INSERÇÃO SOCIAL Fernando Buarque de Lima Neto - fbln@dsc.upe.br Universidade de Pernambuco – Escola Politécnica – Engenharia da Computação Rua Benfica, 455 – Madalena CEP: 50.720-001 - Recife/PE Maria Luzitana Conceição dos Santos - mlcs@upe.poli.br Tercina Maria Lustosa Barros Bezerra - tmlbb@upe.poli.br Resumo: Este trabalho apresenta uma nova…

de produzir novos conhecimentos, uma avaliação a serviço do desenvolvimento integral do indivíduo. Palavras chave: avaliação, ensino-aprendizagem, desenvolvimento integral. Introdução A avaliação é um ponto central no processo ensino-aprendizagem, no qual indica o grau de aproveitamento e aprendizado do aluno, possibilitando-o a desenvolver habilidades e competências no seu processo de formação, que contribuirá para sua interação no meio social. _____________________ ¹ Graduandas do

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Disciplina: Ciências Sociais. Atividade Avaliativa: ATPS – Administração – 2º Série – Ciências Sociais Profª. EAD da Disciplina: Claudia Benedetti INTRODUÇÃO Analisaremos nesse trabalho aspectos muito importantes sobre as Ciências Sociais. Ciências Sociais é um ramo da ciência, distintos das humanidades, que estuda os aspectos sociais do mundo humano, ou seja, a vida social de indivíduos e grupos humanos.…

PÚBLICAS: ATIVIDADE 01 AVM Faculdade Integrada Especialização Lato Sensu em Gestão Pública ELABORAÇÃO E ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS: ATIVIDADE 01 Atividade apresentada à AVM Faculdade Integrada como parte integrante do conjunto de tarefas avaliativas da disciplina Elaboração e Análise de Políticas Públicas. Tutor: Róbison G. de Castro. SUMÁRIO 1.0. INTRODUÇÃO 04 2.0. DESCRIÇÃO DO ASSUNTO 04 3.0. APRECIAÇÃO CRÍTICA 05 4.0. CONSIDERAÇÕES FINAIS 07 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS …

Pesquisa avaliativa por triangulação de métodos Maria Cecília de Souza Minayo1,2 Introdução Avaliação, enquanto técnica e estratégia investigativa, é um processo sistemático de fazer perguntas sobre o mérito e a relevância de determinado assunto, proposta ou programa. Um processo de avaliação de programas e projetos sociais geralmente tem vários sentidos, sendo o mais nobre, o de fortalecer o movimento de transformação em prol da cidadania e dos direitos humanos. Segundo Penna Firme…

fenômenos sociais, e não seria diferente nos processos avaliativos, uma vez que a avaliação carrega consigo a problemática sempre plural de valores, escolhas, significados. Uma análise mais atenta pode apontar algumas direções emergentes para a avaliação educacional, buscando uma legitimação na própria Educação. O campo teórico desenvolvido nas últimas décadas na área de avaliação é denso, no sentido de que se precisa romper com práticas avaliativas que reproduzem as desigualdades…