Sobre Softwares Educativos Podemos Afirmar

------------------------------------------------------------------- Tutora: SILVIA LOBATO DOS SANTOS E MOURA VALINHOS 2013 Caros alunos: Aproveitem este espaço para postar quaisquer tipos de dúvidas que tenham sobre a realização em grupo da atividade colaborativa do 2º bimestre a ser entregue em 02/06. A atividade está toda descrita no item: Atividade colaborativa da AULA TEMA 7. (Porém é importante também ler a…

principalmente com sua incorporação na LDB (Lei nº 9394/96). Essas críticas, em grande parte, são oriundas da Academia por entendê-la como uma modalidade que não assegura a qualidade do ensino. Essa atitude, algumas vezes, tem dificultado uma maior discussão sobre a EAD e caminhado na contramão de uma cultura que contribua para a qualidade social, papel precípuo da Universidade. As tecnologias da informação e da comunicação surgem hoje como maiores possibilidades de assegurar…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA Faculdade de Tecnologia de Jundiaí Curso Superior de Tecnologia em Lucimara Vendramini USO DE TECNOLOGIAS E SOFTWARES EDUCACIONAIS JUNDIAÍ 2012 Lucimara Vendramini USO DE TECNOLOGIAS E SOFTWARES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Faculdade de Tecnologia de Jundiaí como parte dos requisitos para a obtenção do título de Tecnólogo em Informática para Gestão de Negócios. Orientadores:…

Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0687) – História da Educação 30/10/2012 RESUMO: Este artigo científico visa demonstrar os resultados das pesquisas sobre a utilização dos meios tecnológicos da informática no ambiente escolar. Pode-se afirmar que essa ferramenta é essencial no processo de ensino, tendo em vista que os alunos terão que se adaptar ao uso do laboratório de informática sempre, para poder então desenvolver suas…

Resumo O presente estudo se propõe a fazer um relato de uma breve pesquisa realizada acerca da existência e utilização dos laboratórios de informática nas escolas a partir das respostas de professores. Não se pretende aqui fazer uma grande exposição sobre o tema, mas levantar questionamentos e problematizar o assunto, no que se refere ao uso desse recurso cada vez mais utilizado e considerado importante. Encontramos evidências, que apontam que a grande maioria das escolas do Estado do…

questões práticas sobre o uso da informática, aquisição de conhecimentos através dos computadores e o uso de tecnologias. Sendo mais precisamente na disciplina de matemática, na vital importância da informática usada como ferramenta na educação e na cultura das crianças Brasileiras. Aborda também práticas de segurança na rede de computadores das salas informatizadas e é citado um método utilizado para despertar o interesse das crianças na educação em geral através de jogos educativos na…

1. INTRODUÇÃO A exploração das nossas tecnologias na sociedade trouxe mudanças sobre a vida do homem pós-moderno. Entre outras, a informática aparece como ferramenta que está mudando nosso modo de viver, pensar e trabalhar. No campo educacional não é diferente. Os desafios impostos pelo avnço das tecnologias estão exigindo das instituições de ensino mudanças consider´veis na metodologia e nas atividades curriculares. Diante disso, ensino e aprendizagem inovadores com tecnologia nçao…

devido ao uso sistemático de materiais educativos, reforçado por diferentes meios e formas de comunicação. 4. Quais são os principais fatores para se ter uma EAD de qualidade? A criação de cursos de EAD, via internet, deve constantemente questionar se as novas tecnologias de comunicação presentes serão capazes de levar o aluno à construção significativa do conhecimento. Por isso é necessário um adequado e contínuo acompanhamento do material educativo posto lá. Já que os mesmos devem sempre

de professores, cada vez mais a discussão se descola da área de tecnologia e se direciona para políticas públicas, sem levar em consideração muitas das discussões sobre EaDonline. O artigo realça essa tensão e sugere que os cursos de Licenciatura em Matemática5 a distância deveriam levar em consideração as pesquisas feitas sobre Educação Matemática a distância online. Palavras chave Educação a distância, educação online, TIC, formação de professores, performance matemática,…

.............................. 13 1.3 OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO ............................................................ 14 1.4 DESCRIÇÃO DOS CAPÍTULOS.................................................................. 15 2 HISTÓRICO SOBRE O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO ............................................. 16 2.1 AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A EDUCAÇÃO NO BRASIL ..................................................