Sobre A Estruturação Do Poder Na Colônia é Possível Afirmar Que

do texto e os conhecimentos sobre Revolução Industrial e Imperialismo permitem afirmar: (01) A relação de dependência referida no texto resultou da expansão do imperialismo industrial na América Latina, beneficiado pela fragmentação das ex-colônias espanholas, as quais constituíram-se novos mercados consumidores. (02) O enfraquecimento do imperialismo britânico possibilitou a autonomia e o progresso econômico dos países latino-americanos. (04) Ao contrário das ex-colônias espanholas, o…

racionalidade. Por exemplo, quando os pais recorrem ao mito da cegonha, buscam dar a explicação para a indagação da criança supondo que o interesse dela é o mesmo que eles pensam como resposta: o sexo. O que a criança espera é uma reposta à sua pergunta sobre a sua origem, se ela é filha deles na verdade e não um tratado de sexologia. Recorremos a vários tipos de mitos, como o Papai Noel e Coelhinho da Páscoa, ou a mitos de "heróis", buscando tranqüilizar nossa realidade, nossos…

Introdução A Inglaterra exerceu uma poderosa hegemonia no Sistema Internacional durante o século XIX, decorrente de sua superioridade no cenário mundial econômico e político. Através dessa hegemonia, a Inglaterra procurava manter um equilíbrio de poder na Europa, firmando alianças não-fixas como forma de evitar conflitos, o que gerava um ambiente pacífico que permitia o livre comércio com outras nações. A Hegemonia Britânica foi estabelecida em 1815 no Congresso de Viena, que, visando…

caminho de colonização ao longo de diferentes séculos. O trabalho retrata também o sofrimento do povo africano sobe o comando europeu o qual abusava muito deles, especialmente da mão de obra barata, pois o comércio era intenso. Ao longo do trabalho é possível visualizar como a colonização de um continente é sofrida e principalmente como o povo natural do local sofre com a invasão de estrangeiros de países/continentes superiores. Por ultimo, após uma longa viagem em diferentes séculos,…

desvalidas que vagavam no município em que exerço a jurisdição a que me foi confiada, evitando assim que se tornassem vadios, mendigos, homens perniciosos, e procurando angariar para o meu país, quanto em mim coubesse, cidadãos prestantes (...) Nessa colônia (...) vai ele adquirir moralidade, amor ao trabalho, instrução, habilidade profissional, e vencer uma soldada que merecer. (A Actualidade, 16/07/1878, p. 1) Esta afirmação é do juiz Dr. Gonçalo Paes de Azevedo Faro, em resposta a…

processo educativo, em diferentes décadas deste período, até os dias de hoje, de forma a permitir a correlação de suas experiências educativas com o contexto social e político vivenciado, ampliando o escopo deste trabalho. Inicialmente discorremos sobre as fases do desenvolvimento da educação no Brasil, nos Períodos Colonial e Imperial, apresentando em cada um deles as suas fases e características marcantes, bem como as principais mudanças neles ocorridas, em seguida, abordamos o…

INTRODUÇÃO Este trabalho visa resumir a obra “O Príncipe”, escrita por Nicolau Maquiavel no século XVI, enfatizando suas principais partes. Almeja também discorrer sobre o contexto histórico em que foi escrita e características do autor, objetivando um maior entendimento sobre o porquê dos temas abordados ao decorrer da obra. 1. RESUMO DA OBRA “O PRÍNCIPE” A referida obra foi escrita por Nicolau Maquiavel durante o século XVI para ser entregue ao nobre Lorenço de Médicis, pela…

01ª ACQF QUESTÃO: 1 - TEMPO UTILIZADO: 00:23:29 O portal Aprendiz é um site jornalístico que aborda questões sobre educação, cidadania e trabalho. Nele são publicados vários artigos, notícias, informações, entre outros. A seguir leia trechos do artigo A escola “daquele tempo”, de Antônio Gois: É muito comum ouvir alguém com mais de 40 anos dizer, com tom nostálgico, que a escola pública "do meu tempo" tinha qualidade, que os professores ensinavam para valer, que os alunos…

Uma discussão sobre “O fim do mundo antigo” numa perspectiva da linguagem, historiografia e filosofia Resumo Este trabalho tem como objetivo refletir acerca das questões relacionadas à historiografia, a linguagem e a Filosofia, tendo em vista a grande relação existente entre elas. É evidente que o homem enquanto construtor da história, ele a constrói a partir dessa sua faculdade fundamental que é a comunicação. Nesse contexto pode-se discutir as grandes questões referentes às transições

.........................................HIA I 23 7. A CHEGADA DOS EUROPEUS EM SOLO AMERICANO....................................................................................HIA I 25 8. OS MECANISMOS DA CONQUISTA ESPANHOLA: O INÍCIO DA ESTRUTURAÇÃO COLONIAL .................................... HIA I 29 9. SÍNTESE PARA AUTO-AVALIAÇÃO .................................................HIA I 33 10. O ELDORADO ESPANHOL: A MINERAÇÃO E OS MODELOS DE TRABALHO .................................