Slides Tecnologias Aplicadas A Educação

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Nome CREMILDA SANTANA DE OLIVEIRA RA 2825819821 Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas à Educação Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Tecnologias Aplicadas à Educação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (inserir nome completo).

ECONOMIA APLICADA AO DIREITO - NOTAS DE AULA 12/3/2010 Economia Aplicada ao Direito – Notas de Aula Prof. Giácomo Balbinotto Neto Curso de Especialização em Direito e Economia (Law and Economics) Slide 1 Direito & Economia Um advogado que não estudou economia (...) pode bem tornar-se um inimigo público. Juiz Brandeis (1916) Slide 2 Direito & Economia ... Todos os advogados deveriam procurar compreender a economia. Com sua ajuda aprendemos a considerar e a…

TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO 1º SÉRIE DE PEDAGOGIA ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO SOFTWARES EDUCACIONAIS ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO SOFTWARES EDUCACIONAIS A IMPORTÂNCIA DOS SOFTWARES NA EDUCAÇÃO Os textos apresentados, a web aula, os slides, e a programação apresentadas nos mostram a importância da tecnologia na educação. Na web aula e nos slides compreendemos bem o conceito dos softwares

Manaus Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Vanderlan Soares dos Santos – RA: 9140286114 USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Tutora: Elizângela Jara Manaus 05 de Junho de 2014 Introdução A utilização de recursos tecnológicos na educação está sendo cada vez mais explorada, por isso, devemos escolher as ferramentas corretas para essa…

Educação e tecnologia é pensar em: “... professor + computador + recursos pedagógicos + livros + quadro-de-giz = professor que age, planeja, integra conhecimentos”. “...trata-se de entender que são criadas novas formas de comunicação, novos estilos de trabalho, novas maneiras de ter acesso ao conhecimento e de produzi-lo”. Brito e Purificação Edição do dia 05/04/2013 06/04/2013 00h52 - Atualizado em 06/04/2013 00h52 Brasil é o quarto país que mais acessa plataformas de ensino…

Atividade de Autodesenvolvimento Tema 3: Conceito de Tecnologia e de Internet No que se refere ao contexto das Tecnologias Aplicadas à Educação, destacase o uso de ferramentas digitais e da internet em sala de aula. Isso nos leva a pensar em outro assunto: o plágio na educação. Principalmente em sala de aula, onde a construção do conhecimento é diária, precisamos nos atentar a esse assunto. É justamente em torno dele que será desenvolvida esta atividade. Para realizá-la, considere o…

ATPS Tecnologias Aplicadas à Educação Junho de 2013  INTRODUÇÃO Nos dias atuais deparamos com sociedade atualizada no mundo globalizado, no entanto é necessário visar que os meio de comunicação está sendo cada dia mais introduzido no ambiente escolar no intuito de atrair os alunos e desenvolver melhor o conteúdo aplicado em sala de aula, mas para que isso ocorra de maneira correta e tendo em retorno bons resultados precisa- se de professores prontos para receber os…

Tecnologias Aplicadas a Educação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 13 abril 2013, 09:38 Completado em sábado, 13 abril 2013, 10:08 Tempo empregado 29 minutos 36 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Sobre Editores de texto, planilhas e ferramentas de apresentação, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. São ferramentas desenvolvidas especialmente para uso em escolas b

Plano De Aula Disciplina: Novas tecnologias de educação aplicadas ao ensino contábil-tributário. Modalidade: A distância. Duração: 24 horas Tutor: Priscila Matos Costa Objetivo Geral: Preparar docentes da área contábil para a utilização das TDIC (Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação), visando proporcionar integração entre docentes e discentes mais fácil e demonstrando agilidade e clareza nos conteúdos propostos. Conteúdo Programático Aula Objetivo Especifico Tema…

Rio de Janeiro - Brasil 2º ciclo do Ensino Fundamental Público alvo: Alunos do Programa Mais Educação (total de 18 alunos) Obs.: O Programa Mais Educação, instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e regulamentado pelo Decreto 7.083/10, constitui-se como estratégia do Ministério da Educação para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular na perspectiva da Educação Integral. Ele acontece no contraturno com 2h diárias, totalizando 7h de permanência…