Serviço social

ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DE TCC CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 2013/1 A apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso é obrigatória, pois faz parte das atividades do curso, em atendimento à legislação da Educação a Distância, Decreto nº 5622/2005. Prezados alunos, tutores e Polos, apresentamos, neste documento, as orientações para a realização do seminário de TCC dos alunos do 8º semestre do curso de Serviço Social 2013/1. A apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso está prevista no Artigo 1º, do DECRETO Nº 5.622, DE 19 DE DEZEMBRO DE 2005, § 1o A educação a distância organiza-se segundo metodologia, gestão e avaliação peculiares, para as quais deverá estar prevista a obrigatoriedade de momentos presenciais para: I - avaliações de estudantes; II - estágios obrigatórios, quando previstos na legislação pertinente; III - defesa de trabalhos de conclusão de curso, quando previstos na legislação pertinente; e IV - atividades relacionadas a laboratórios de ensino, quando for o caso. O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC - é a consolidação da pesquisa/ensino desenvolvida continuamente durante o curso. A meta do trabalho é estabelecer a relação entre o pensamento acadêmico e a realidade vivenciada. O TCC é condição para que o aluno receba o diploma de conclusão emitido pela UNOPAR, regulamentado pela Resolução CONSEPE/UNOPAR nº. 736/2007. Considerando a necessidade de apresentação de TCC, conforme Decreto Federal apresentado acima, assim como, a socialização…

ORIENTAÇÕES PARA APRESENTAÇÃO DE TCC CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 2014/2 DATAS: 10/11/2014 a 01/12/2014 A apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso é obrigatória, pois faz parte das atividades do curso, em atendimento à legislação da Educação a Distância, Decreto nº 5622/2005. Prezados alunos, tutores e Polos, apresentamos, neste documento, as orientações para a realização do seminário de TCC dos alunos do 8º semestre do curso de Serviço Social 2014/2. A apresentação de Trabalhos de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ESTER N. N. LUSTOSA PROJETO DE PESQUISA: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Palmas/TO 2013 ESTER N. N. LUSTOSA PROJETO DE PESQUISA: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Atividade Interdisciplinar apresentado ao curso de Serviços Social, 7º semestre, da Universiade Norte do Paraná- UNOPAR, para as disciplinas de: Estatísticas e Indicadors Sociais, Metodologia da Pesquisa Científica, Processo de Trabalho e Serviço…

grandiosa contribuição teórica e preciosas discussões que me garantiram firmeza nas decisões A minha querida professora e facilitadora Márcia pela serenidade e imenso apoio. Aos demais professores dessa instituição pelo comprometimento e dedicação e carinho. Aos meus colegas, pelos momentos de estudo, troca de experiências, companheirismo e incentivo durante o curso. Aos participantes do corpo docente e discente pelo…

..............................................16 PPRA E PCMSO..........................................................................................17 CAT E RESPONSABILIDADE......................................................................18 GESTÃO SEGURANÇA E SAÚDE NO TRABALHO....................................19 TREINAMENTO SST.....................................................................................21…

091440000091440000091440000 10801352107565Sistema de Ensino Presencial Conectado serviço social 00Sistema de Ensino Presencial Conectado serviço social 10801352784475Rosana da costa souza oliveira 00Rosana da costa souza oliveira 10801355364480O papel da família na educação dos filhos: Uma articulação esclarecedora para as famílias de Marabá 00O papel da família na educação dos filhos: Uma articulação esclarecedora para as famílias de Marabá 10801359494520Marabá 2010 …

SUMÁRIO 1. Apresentação ............................................................................................ 01 2. Justificativa ............................................................................................... 02 3. Objetivo Geral e Objetivos Específicos .................................................... 03 4. Publico Alvo .............................................................................................. 04 5.Fundamentação Teórica…

parte dele. No seminário Clássico em Grupo, os participantes são dispostos em grupos (cinco a seis membros no máximo). A exposição é feita por um membro de cada grupo ou por todo o grupo, cada membro falando sobre uma parte do tema central. Escolhido o tema, o grupo reúne-se, escolhe o coordenador, o secretário e o relator e passa a executar o plano do seminário. E em Grupo, todos os alunos estudam individualmente o tema para ter uma visão geral. Formam-se grupos de maneira que…

Informática instrumental / Luiz Cezar dos Santos – Fundamentos de anatomia humana e cinesiologia aplicados à educação física / Marcus Fraga Vieira – História da educação e da educação física / Alexandre Luiz Gonçalves de Rezende, Ari Lazzarotti Filho, Fernando Mascarenhas – Fundamentos biológicos aplicados à educação física / Demilto Yamaguchi da Pureza e Keila Elizabeth Fontana – Pedagogia da ginástica escolar / Lusirene Costa Bezerra Duckur e Marília de Goiaz. 1. Educação física –…

didáticos. . http://pongueaqui.no.comunidades.net/index.php?pagina=1636958255 2-ABORDAGEM METODOLÓGICA O primeiro momento do estágio foi a visita à instituição escolar, onde fui bem recebida pela diretora e coordenadora da escola. Fui informada dos dias das aulas de Língua Portuguesa e também do material didático adotado pela escola. Na oportunidade, optei pela turma do 6º ano, pois minha primeira preocupação foi cumprir a carga horaria da regência em uma das…