Seu Superior Hierárquico Deixou Que Ele Não Cumprisse A

estabelece os princípios fundamentais que devem orientar a construção dogmática e sistemática do DP e a interpretação e aplicação deste. Deixou de ser uma mera ciência técnica apenas preocupada com a eficácia da luta contra o crime, mas passa a ser encarada como ciência normativa preocupada com a legitimidade dos meios a utilizar no combate à criminalidade2. Todavia, não obstante a relação de hierarquia entre estas 3 ciências e da autonomia entre si (cada uma tem o seu objecto…

filhos, João Paulo, Gabriel e Davi, pelo companheirismo e compreensão. Este trabalho também é dedicado ao meu pai, Sebastião André. AGRADECIMENTOS Agradeço em primeiro lugar a Deus por me dá forças todos os dias, fazendo com que eu cumprisse com sucesso mais esta jornada. Meus agradecimentos especiais ao meu orientador, professor Ph.D. Paulo César Batista, que, além de ter me transmitido um grande conhecimento, me incentivou e me ajudou muito na elaboração deste e de…

importantes tomadores de decisão, a mais rápida e facilitada administração de informações essenciais ao negócio e a identificação das mais importantes tendências que acontecem na empresa obtendo assim uma vantagem competitiva sobre outras empresas que não possuem essa tecnologia. Este trabalho analisa a aplicação de Business Intelligence para a gestão operacional e aplicação das analises e resultados obtidos pela empresa do segmente de Telecom em indicadores…

Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Ciências Empresariais Os Dilemas Éticos dos Profissionais de Recursos Humanos Tânia Lucas Tomé Dissertação apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre MESTRE EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS Orientador(a): Professor Doutor António José Almeida Setúbal, 2013 IPS - ESCE Os Dilemas Éticos dos Profissionais de Recursos Humanos À minha Zézinha e ao meu Zéquinha ii IPS - ESCE Os…

INTRODUÇÃO A relação do homem com o trabalho é parte fundamental de sua vida. O homem não vive sem trabalho, seja pela sua autoestima e status seja para o sustento e sobrevivência própria e de sua família. Envolvidos em condições de trabalho marcadas pela intensificação das atividades laborais que absorvem grande parte do tempo dos trabalhadores, pouco espaço resta ao trabalhador para pensar sobre sua prática, estabelecer novas possibilidades, rever estratégias e dinâmicas, conversar com outros

modo a subsidiar proposta para implementação do modelo de Gestão do Clima Organizacional na ANEEL. Apresenta-se a seguir um resumo dos principais tópicos pesquisados. 2.1 Conceitos sobre Cultura Organizacional Pode-se afirmar que, de modo geral, não existe uma definição única sobre os conceitos de cultura e clima organizacional e sim pontos em comum que são apresentados por vários autores. Como este trabalho discorre sobre um modelo de gestão do clima organizacional, foram…

História do Habeas Corpus no Direito Brasileiro e Português GUILHERME CAMARGO MASSAÚ 1 Resumo O trabalho desenvolvido pretende expor a história do Habeas Corpus no Direito brasileiro e português; instituto de grande relevância à contemporaneidade. Não apenas pela proteção da liberdade de ir, vir e ficar, direito fundamental, mas pela contenção da arbitrariedade dos poderes públicos, ou seja, do afastamento da interferência do poder público das prerrogativas do cidadão. A…

História do Habeas Corpus no Direito Brasileiro e Português GUILHERME CAMARGO MASSAÚ 1 Resumo O trabalho desenvolvido pretende expor a história do Habeas Corpus no Direito brasileiro e português; instituto de grande relevância à contemporaneidade. Não apenas pela proteção da liberdade de ir, vir e ficar, direito fundamental, mas pela contenção da arbitrariedade dos poderes públicos, ou seja, do afastamento da interferência do poder público das prerrogativas do cidadão. A…

................................................. 47 4.2.1.1. Modalidades de educação e formação profissional inicial de nível secundário ............ 47 4.4.1.2. Modalidades de educação e formação profissional inicial de nível pós-secundário (não superior) ................................................................................................................... 50 4.2.2. Educação e formação profissional contínua ................................................................…

Tive muita coisa a fazer. E houve o meu reumatismo. - Por que não prende a estátua nas bases? - Ora, o senhor não compreende? – explicou pacientemente o homem. – Eles empurrariam também a base. Não sei se, nesse caso, eu poderia puxá-las para fora. O rei inquiriu cortesmente. - O senhor é o proprietário? - Não, não sou. Moro por aqui. - Neste caso, por que os tira da água? O velho pareceu perplexo e procurou uma resposta: - Ora... não sei. Acho que há pessoas que puxam coisas da água...…