Futebol

necessariamente atletas. Primeiramente, são considerados os aspectos táticos, técnicos e físicos de modo generalizado ao futebol e ao futsal; em seguida são destacadas as relações entre esses fatores e, na última parte, esses aspectos são vistos de modo integrado e específico à modalidade. Tática no futebol e no futsal: aspectos gerais Nas modalidades esportivas coletivas, o jogo pode ser considerado um sistema composto por elementos em interação, ou ainda, uma unidade complexa constituída por subunidades que cooperam e preservam sua configuração de estrutura (Chow, 2006; Côrrea & Tani, 2006; Prangea, 2006). Assim, quando é pensado o sistema tático de jogo, devem ser levadas em consideração as possibilidades de interação entre os membros da equipe. A tática compõe-se de ações individuais e coletivas (do adversário e da própria equipe). A tática individual manifesta-se na escolha e aplicação dos elementos técnicos (fundamentos) e físicos. A escolha da tática depende do nível técnico dos jogadores, das capacidades físicas, da tática do adversário, do nível de preparação dos jogadores, assim como dos fatores exteriores (objetivos pedagógicos, metas a serem atingidas, etc.). A tática coletiva exprime-se, em grande medida, através do sistema de jogo adotado. Por "sistema de jogo" entende-se, geralmente, determinada distribuição dos jogadores na área de jogo e a suas respectivas funções. De modo geral, existem os sistemas (táticos) que priorizam o ataque…

anos de idade. O objetivo da proposta foi o ensino da modalidade de forma global, desenvolvendo a técnica e a tática de forma simultânea, considerando-as como inseparáveis para a prática dos Esportes Coletivos. A sistematização foi dividida em três módulos de ensino: (1) Níveis de Relação, (2) Jogos de Movimentação Tática e (3) Maior Utilização dos Jogos Formais. Após o desenvolvimento do método, foi observada maior capacidade de compreensão do jogo por parte dos alunos. Além disso,…

IMPORTÂNCIA DA DIMENSÃO TÁTICA Thatiana Aguiar Freire Silva Projeto Esporte Talento – Centro de Práticas Esportivas da Universidade de São Paulo Dante de Rose Junior Universidade de São Paulo Resumo: Esse trabalho tem por objetivo mostrar a importância do desenvolvimento da dimensão tática na iniciação nas Modalidades Esportivas Coletivas (MEC), levando em consideração as características das modalidades e das crianças praticantes. As MEC são atividades ricas em situações…

A intervenção pedagógica A intervenção pedagógica sobre o conteúdo do treinador de futebol CDD. 20.ed. 796.017 796.33 Isabel MESQUITA* Cláudio FARIAS* Guilherme OLIVEIRA* Felismina PEREIRA* *Faculdade de Desporto, Universidade do Porto - Portugal. Resumo O presente estudo teve como objetivo analisar a intervenção pedagógica sobre o conteúdo de treinadores de futebol, nos escalões de escolinhas e infantis, em função da formação acadêmica em Educação Física e Desporto. A…

lançando mão dos recursos de seu vasto império ultramarino e a Alemanha utilizando suas recém-adquiridas colônias. Da mesma forma, nenhuma espécie de coordenação entre as Forças Terrestre e Naval foi planejada, também sinal do quão imbuídos do espírito dos conceitos “mahanianos” estavam as autoridades navais inglesas e alemãs. Os principais conflitos navais prévios a Primeira Grande Guerra contribuíram para a difusão das ideias de Mahan, em especial a Batalha de Tsushima na Guerra…

apresentar as características e a lógica comuns dos esportes coletivos, evidenciando que estes podem ser considerados como a uma mesma categoria de jogos. Essas semelhanças funcionais formam uma grande “família de jogos esportivos coletivos”, cujas a aprendizagem pode ser transferida ao nível da lógica do jogo com a prática de outras modalidades esportivas coletivas, jogos em geral e da prática da própria modalidade esportiva. Palavras-chave: Pedagogia do Esporte. Jogo. Jogos Coletivos.…

desenvolvido face ao interesse dos alunos do curso de Educação Física e Desporto da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. ............................................................................................................................ 179 O Processo de Bolonha e a Nova Identidade do Ensino Superior Europeu: Um Estudo de Caso no Departamento de Desporto, Exercício e Saude. ............................................................... 188 Os efeitos da…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA VALDOMIRO DE OLIVEIRA O PROCESSO ENSINO-TREINAMENTO DA TÉCNICA E DA TÁTICA NO BASQUETEBOL DO BRASIL: UM ESTUDO SOB A ÓTICA DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR E TÉCNICOS DE ELITE VOLUME I Campinas 1 2007 2 VALDOMIRO DE OLIVEIRA O PROCESSO ENSINO-TREINAMENTO DA TÉCNICA E DA TÁTICA NO BASQUETEBOL DO BRASIL: UM ESTUDO SOB A ÓTICA DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR E TÉCNICOS DE ELITE VOLUME I Tese…

a forma em que se pode adquirir esse preparo, depende muito das técnicas e, táticas de cada jogador, unindo tudo isso a meios e métodos de treinamento adequado, para que o atleta venha adquirir um maior desempenho, e ultrapasse seus próprios limites dentro e fora de quadra. Palavras-Chave: Preparação Física, Futsal, Alto Rendimento ABSTRACT Within the context presented below, facts that will clarify a bit more than is the physical preparation in futsal high yield is…

UBERLÂNDIA DE 08 A 15 DE NOVEMBRO DE 2008 Diretor do Curso: Professor M. S. Antonio Marcos Lerbach mlerbach@terra.com.br Instrutor: Prof. Percy Oncken P7ercy@yahoo.com Instrutor: Prof. Leandro Nogueira Dutra dutraln@gmail.com LERBACH, Antonio Marcos e VIANNA JUNIOR, Newton Santos. Apostila do Curso de Capacitação de Treinadores de Voleibol CBV - Nível III. Federação Mineira de Voleibol, Uberlândia, 2008. 100 p. ÍNDICE 1- TENDÊNCIAS DO VOLEIBOL ATUAL…