Relatorio de pedagogia

CONTEÚDO 2. PANORAMA LITERÁRIO: DO TROVADORISMO À CONTEMPORANEIDADE Panorama Literário: Do Trovadorismo ao Romantismo Durante muitos séculos homens e mulheres escreveram em prosa e poesia o pensamento de suas épocas. Foram poetas e escritores que, através de poesias, romances, crônicas, novelas, deixaram sua marca na história e atravessaram o tempo até os nossos dias. “Valeu a pena? Tudo vale a pena se a alma não é pequena”. (Fernando Pessoa) Esses escritos foram organizados no corpo do tempo pelo período histórico e, pelo estilo de época – período que marca um estilo, a moda de uma época, do ponto de vista artístico, literário, sociológico etc. – e, esses grandes autores parecem circular em nossos dias, através de seus textos, com o intuito de nos fazer lembrar sempre do que viveram em suas gerações. 52 PROFª. ADRIANA REIS PROFª. LUCIENE SANTOS PROFª. VÍRGINIA SILVA O esquema a seguir revela com precisão a organização das chamadas escolas literárias, que ainda serão detalhadas: Estilos de Época Na Literatura • TROVADORISMO/HUMANISMO Séculos XII a XV: Idade Média, teocentrismo • ANTIGUIDADE CLÁSSICA Autores greco-latinos: Mitologia, paganismo. • RENASCIMENTO (CLASSICISMO) Século XVI: Retorno aos preceitos Clássicos, antropocentrismo • BARROCO Século XVII: Homem em conflito. • ARCADISMO (NEOCLASSICISMO) Século XVIII: Homem em equilíbrio • ROMANTISMO Primeira metade do século XIX: Liberdade, sentimentalismo •…

abrangente e integrado. Para isso, as discussões nas ATPC’s, gerais e por área, serão essenciais para que se obtenha êxito neste trabalho. C- Síntese dos conteúdos programáticos como subsídio à elaboração dos planos de ensino: - Língua Portuguesa Os conteúdos a serem trabalhados durante todo o curso estarão divididos em: Atividades de linguagem: expressão e interpretação de vivências através de diferentes formas de manifestações (gestos, desenho, cores, movimentos, sons,…

que elas se utilizam de expressões semelhantes. Aliás, Negra Fulô nada mais é que um “causo” contado em forma de poema! Para contar a história da negra Fulô, Jorge de Lima, dentre os inúmeros recursos que a língua oferece, selecionou a forma da poesia escrita em versos heptassílabos ou redondilha maior. Você sabe o que são versos heptassílabos ou redondilha maior? Para saber o que é isso, precisamos fazer a escansão dos versos do poema. Escandir o poema significa, na verdade, verificar o…

detiver volvam com conhecimentos específicos dos em estudos morfossintáticos ou que estudos literários e linguísticos. A sequência exijam maior abstração. de conteúdos, não obstante priorize o desenvolvimento de habilidades, procura respeitar, d) O conhecimento compartimentado sempre que possível, a ordem mais comum em Gramática, Literatura e Redação encontrada nos diferentes materiais didáticos não promove o desenvolvimento de a que o professor tem…

detiver volvam com conhecimentos específicos dos em estudos morfossintáticos ou que estudos literários e linguísticos. A sequência exijam maior abstração. de conteúdos, não obstante priorize o desenvolvimento de habilidades, procura respeitar, d) O conhecimento compartimentado sempre que possível, a ordem mais comum em Gramática, Literatura e Redação encontrada nos diferentes materiais didáticos não promove o desenvolvimento de a que o professor tem…

detiver volvam com conhecimentos específicos dos em estudos morfossintáticos ou que estudos literários e linguísticos. A sequência exijam maior abstração. de conteúdos, não obstante priorize o desenvolvimento de habilidades, procura respeitar, d) O conhecimento compartimentado sempre que possível, a ordem mais comum em Gramática, Literatura e Redação encontrada nos diferentes materiais didáticos não promove o desenvolvimento de a que o professor tem…

detiver volvam com conhecimentos específicos dos em estudos morfossintáticos ou que estudos literários e linguísticos. A sequência exijam maior abstração. de conteúdos, não obstante priorize o desenvolvimento de habilidades, procura respeitar, d) O conhecimento compartimentado sempre que possível, a ordem mais comum em Gramática, Literatura e Redação encontrada nos diferentes materiais didáticos não promove o desenvolvimento de a que o professor tem…

Além disso, possibilita que o professor tenha tempo suficiente para a correção de textos produzidos pelos alunos. Caderno do Professor, começa com um quadro que indica os conteúdos e as habilidades que serão desenvolvidas. Cada Situação de Aprendizagem faz interagir diferentes habilidades que se deseja que os educandos desenvolvam com conhecimentos específicos dos estudos literários e linguísticos. A sequência de conteúdos, não obstante priorize o desenvolvimento de habilidades,…

primeira experiência era apenas reunir as pessoas de idade mais avançada e mantê-las ativas. Ela foi bem-sucedida e, por causa disso, todas as unidades do SESC já haviam criado os chamados Grupos de Convivência de Idosos até 1977. Com o tempo, as atividades dos Grupos foram se diversificando. As primeiras atividades eram apenas de exercícios físicos de calistenia (sistema de exercitação ritmada), mas logo novas opções foram sendo acrescentadas, como ginástica, natação, dança,…