Resumo Sobre Psicologia Humanista

Curso Técnico em Segurança do Trabalho Componente: Psicologia Professora: Gabriela Aluna: Aline Assunto: Resumo do Texto 2: Características de Personalidade Muitos psicólogos definem a personalidade como um padrão singular de pensamentos, sentimentos e comportamentos de um individuo. Por um lado, a personalidade refere – se a diferenças singulares- aqueles aspectos que distinguem uma pessoa de todas

Psicologia e Religião GLEICIANE DE FATIMA MARTINS VIEIRA GRADUANDA EM PSICOLOGIA PELA FACULDADE TECNOLÓGICA INTENSIVA DO CEARA EMAIL: gleicianedefatimamv@yahoo.com.br RESUMO O presente artigo visa estabelecer um diálogo entre a Psicologia e Religião fim de compreender quais as suas especificidades, bem como suas semelhanças e diferenças de atuação. O que distingue uma atuação da outra, além da formação profissional? Será possível estabelecer uma ponte entre Psicologia e Religião, onde

TC1, do curso de Psicologia da Faculdade Estácio de Macapá, ministrada pela Professora Maria das Graças Teles Martins, com fins de obtenção de nota final da disciplina TC1. Orientador: Melchisedech César da Silva Neto MACAPÁ-AP 2015 PEQUENO PRÍNCIPE: DO INSIGHT À TENDÊNCIA ATUALIZANTE RESUMO A motivação para a realização desta pesquisa surge no setting terapêutico, especificamente na terapia individual, a partir de inquietações pessoais com relação à prática da Psicologia, de…

CEFORTE – CENTRO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICA CURSO LIVRE EM TEOLOGIA (RESUMO SOBRE O FILME “A PSICOLOGIA E A IGREJA”) Lúcia de Fátima Silva de Souza Volta Redonda, novembro de 2013. CEFORTE - CENTRO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICA CURSO LIVRE EM TEOLOGIA (RESUMO SOBRE O FILME “A PSICOLOGIA E A IGREJA”) Lúcia de Fátima Silva de Souza Volta Redonda, novembro de 2013.

ocorre através do condicionamento. Isto quer dizer de forma bem simplificada que um educador pode condicionar os alunos a seguirem uma determinada lógica de solução de um dado problema em detrimento de outras técnicas. Rogers expressa a Teoria Humanista, na qual a tarefa do educador deixar que o estudante escolha o conteúdo que lhe atenda seus anseios e necessidades. Piaget, na sua concepção acreditava que o que distingue o ser humano dos outros animais é a sua capacidade de…

MANUAL DE FORMAÇÃO PESSOAL PARA OS MEMBROS DO MOVIMENTO HUMANISTA 1 INDICE Introdução Geral 1. Temas de estudo Introdução aos temas de estudo Temas do Humanismo Universalista 1. - Que é hoje o Movimento Humanista 2. - O Documento do Movimento Humanista 3. - Antecedentes e pontos fundamentais do Humanismo Universalista 4. - A respeito do Humano 5. - A abertura social do ser humano 6. - A ação transformadora. Temas sobre a superação do sofrimento 7. - Os temas…

UNICEUMA PSICOLOGIA EM SAUDE Resumo da Unidade I e Unidade II São Luís - Maranhão 2014 UNICEUMA Professor: Bruno Mondego Polary Aluna: Ádylla Wilenna Alves Dourado São Luís - Maranhão 2014 Psicologia é o estudo do comportamento e dos processos mentais, o seu principal foco é o individuo. A psicologia pode ser dividida em psicologia do senso comum e psicologia cientifica. A do senso comum…

MASLOW Maslow nasceu em Brooklyn, Nova York, em 1 de abril de 1908. Todos os seus diplomas foram conseguidos na Universidade de Winscosin, onde fez pesquisas sobre o comportamento dos primatas. Por 14 anos, ele trabalhou na faculdade do Brooklyn College. Em 1951, Maslow foi para a Universidade de Brandeis, onde permaneceu até de 1969, quando se tornou resident fellpw da Fundação Laughlin em Mentlo Park, Califórnia. Hierarquia de necessidades Maslow propôs uma teoria da motivação humana

Psicologia organizacional e do trabalho: indivíduo, comportamento e trabalho. Curitiba 2013 Psicologia organizacional e do trabalho: indivíduo, comportamento e trabalho. Resumo de Artigo Científico apresentado como avaliação parcial da disciplina de Fundamentos de Psicologia, oferecida aos estudantes do 2º Período de Administração da UniBrasil – Faculdades Integradas do Brasil. Orientador:

1. Resumo Este trabalho tem por objetivo mostrar como a Arte Terapia integra modalidades expressivas a fim de desencadear o potencial criativo inerente a cada pessoa. O tema foi discutido através de revisão bibliográfica, considerando-se o enfoque teórico de Carl Rogers, fundador da Abordagem Centrada na Pessoa. Primeiramente, abordamos sobre um problema filosófico que Rogers se viu diante, a subjetividade como terapeuta e a objetividade como cientista, como se dá cada um dessas…