Jonatão de moma jeremias

Arquivo para a categoria “Dialogos Históricos Pscológicas- aula 5”
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20122011

Aula 5 – “Dialogos Históricos Pscológicas- aula 5” – Antônio
Colocado por szantonio em Dialogos Históricos Pscológicas- aula 5

Apresentarei aqui os pensadores e suas teorias: O primeiro deles é Skinner com a Teoria Behavioristas. Teoria esta que diz que o processo de aprendizagem ocorre através do condicionamento. Isto quer dizer de forma bem simplificada que um educador pode condicionar os alunos a seguirem uma determinada lógica de solução de um dado problema em detrimento de outras técnicas. Rogers expressa a Teoria Humanista, na qual a tarefa do educador deixar que o estudante escolha o conteúdo que lhe atenda seus anseios e necessidades. Piaget, na sua concepção acreditava que o que distingue o ser humano dos outros animais é a sua capacidade de ter um pensamento simbólico e abstrato. Para ele, o educador deve proporcionar ao aluno recursos, que este venha explorar a situação em se encontra e a busca de novos horizontes. A contribuição de Freud para a educação esta no conhecimento do desenvolvimento sexual da criança e no papel da linguagem. Sem Comentários »
18122011

Aula 5 – Violência escolar e Evasão Escolar
Colocado por gustavorodrigues em Dialogos Históricos Pscológicas- aula 5,Prof. Ricardo Stefanelli
Aula 5
Com um pouco de experiência de professor, vemos problemas na atividade como o medo que os professores enfrentam todos os dias, os alunos contestam, querem que as coisas sejam fáceis e direcionados conforme a vontade e na direção que eles pedem. Tem muita liberdade e os professores são supervisionados, as agressões verbais e físicas ocorrem com mais freqüência, existe desrespeito pelo professor, existe preocupação do profissional em que os alunos reclamem ou o acusem, é necessário cuidado em falar com os alunos, é muito difícil se impor com autoridade e respeito.
Além de não ter motivação por ter um salário