Resumo Sobre O Estágio Das Operações Concretas Destaca

jogos JOGOS COMO POTENCIALIZADORES DO ENSINO DE FRAÇÕES DO 6º ANO ADRIANA PATRÍCIA DA GAMA MARQUES[1] RAIMUNDO DO SOCORRRO GOMES[2] SUZANE BASTOS PENIN[3] RESUMO O artigo a seguir vai tratar de como o ensino da matemática pode ser praticado dentro de sala de aula, voltado para alunos das faixas etárias dos 11 aos 13 anos que cursam o 6º ano do ensino fundamental. O que objetivamos com a produção desse trabalho, é propor mecanismos de aprendizagem matemática que privilegiem…

ATPS DE PSICOLOGIA PASSOS 1 INDIVIDUAL(SOBRE SIGMUND FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕS P/ EDUCAÇÃO. Traços biográficos Nascido no ano de 1856 em Freiberg, na Morávia, Sigmund Freud é considerado o pai da psicanálise. Estudou medicina na Universidade de Viena e desde cedo se especializou em neurologia. Seus estudos foram os pioneiros acerca do inconsciente humano e suas motivações. Ele, durante muito

RELATORIO DE ESTAGIO DE MATEMATICA I Universidade do Estado da Bahia – UNEB Licenciatura em Matemática – EAD Disciplina: Estágio supervisionado I Professor: Celso Luiz de Freitas Dantas Pólo: Euclides da Cunha G: 6 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE 1º GRAU ELIZANGELA MODESTO DA SILVA 9/2011 ELIZANGELA MODESTO DA SILVA Relatório apresentado…

UM RELATO DO TRABALHO COM AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NO BERÇÁRIO Childhood education: A report of work with multiple languages in the nursery Nayara Carmem Batista, Kamilla Botelho de Oliveira, Natali Faria Silva e Juliana Aparecida Fialho Cardoso. Resumo Este trabalho caracteriza-se como um relato de experiência, fruto de um trabalho desenvolvido no ano de 2012 com crianças na faixa etária entre três meses a um ano que frequentam o Berçário do Laboratório de Desenvolvimento Infantil da…

Geociências, Ambiente e Ordenamento do Território Faculdade de Ciências da Universidade do Porto Relatório de Estágio Gestão de Espaços Verdes Local de Estágio – Laboratório de Arquitetura Paisagista (Faculdade de Ciências) Filipe Sérgio Teixeira da Silva Orientador FCUP: Arq. Paisagista Mário Fortes Orientador local de estágio: Arq. Paisagista Paulo Farinha Marques Índice Geral Resumo…………………………………………………………………………………………………. ........................ 1…

Oliveira / Edival Teixeira Quando pensamos sobre a questão do desenvolvimento psicológico, seja como estudiosos de psicologia, seja como educadores, seja como participantes e observadores da vida cotidiana dos grupos culturais em que nos encontramos inseridos, um tema que emerge quase que naturalmente é o da periodização desse desenvolvimento. O desenvolvimento humano tende a ser o como um processo que se organiza em períodos, etapas, estágios ou fases que se sucedem ao longo…

Artigo IBE-Instituto Brasileiro de Educação Virtual RESUMO A contrução da inteligência é resultante de ações realizadas com o sentido de buscar formas e esquemas de adaptação a problemas gerado pelo meio ambiente. O interesse gerado por qualquer atividade lúdica produz como resposta o empenho de forças,

Trabalho teórico apresentado como parte das exigências para avaliação da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e teorias da Aprendizagem no curso de graduação em Psicologia. Profº Drº Mohamad Abdul Rahim CAMPOS SANTOS RANGEL 2012 RESUMO O construtivismo sofreu um aumento exponencial de sua utilização, o que dificulta o estabelecimento de definições básicas, pode-se perceber que verdadeiramente existem diferentes construtivismos. A atitude construtivista na filosofia…

carinho, por estarem comigo em todas as fases desta caminhada, por me ajudarem a superar as dificuldades e por acreditarem na minha capacidade; ... à minha orientadora professora Maria Elly, que acreditou nas minhas ideias, que refletiu junto comigo sobre este trabalho e que com toda sua calma e carisma, me deixava mais tranquila e confiante; ... à minha tutora Caroline, pela atenção, pelo carinho, pelo apoio e, principalmente, por acreditar que eu conseguiria chegar vitoriosa ao fim…

vertentes do pensamento psicológico educacional. Observamos também na Psicologia da Educação, o fato de haver referências não somente à educação da criança e do adolescente, mas também à educação do adulto, conhecidas como pedagogia e andragogia. Em resumo, podemos dizer que a Psicologia da Educação se foca no estudo psicológico dos problemas cotidianos da educação, dos quais derivam princípios, modelos, teorias, bem como métodos de pesquisa apropriados para estudar o pensamento e os…