Resumo Processo De Individuação

RESUMO: O presente trabalho discute a Psicologia Analítica, elucidando princípios básicos da Psicologia Junguiana bem como: complexos, arquétipos, símbolos self, individuação na análise das contribuições de um dos maiores psiquiatras do mundo Carl Gustav Jung, fundador da escola analítica de Psicologia.. Jung ampliou as visões psicanalíticas de Freud, interpretando distúrbios mentais e emocionais como uma tentativa do individuo de buscar a perfeição pessoal e espiritual. Tal abordagem…

de requisito para aprovação na disciplina de Psicologia Psicodinâmica. Professor Orientador: Eduardo MOGI DAS CRUZES, SP. 2013 “A felicidade só é real quando compartilhada.” (Filme: Na natureza Selvagem) RESUMO Os seres não são somente regidos por fatores externos, nem somente resumidos a corpo e pensamento. Através da analise do filme: “Na Natureza Selvagem”, que conta a história de um rapaz jovem recém-formado, que decide viajar sem rumo…

CARTAZ: A INDIVIDUAÇÃO DO SUJEITO TRAVESTI PELO ESTADO NOS POSTOS DE SAÚDE PÚBLICA Lidia Noronha PEREIRA Telma Domingues da SILVA Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Eugênio Pacelli Universidade do Vale do Sapucaí Av. Pref. Tuany Toledo, 470 – 37550-000 – Pouso Alegre – MG – Brasil Lidiacambuca2003@yahoo.com.br Telmadds@gmail.com Resumo: Pensando no Processo de Subjetivação proposto por Orlandi (2011), o trabalho proposto buscará refletir sobre o processo de…

E HETERODETERMINADA Fernanda de Oliveira Soares Estudante de Direito Estágio Supervisionado Professor Samuel 7º semestre 1. RESUMO A Causa de Pedir, tem se mostrado elemento do direito de grande complexidade, uma vez que ainda é freqüente na doutrina, controvérsias em relação às teorias identificadoras da Causa Petendi, bem como em relação à adoção pelo Código de Processo Civil da teoria das teorias existentes. O intento desse trabalho não é solucionar a questão, mas abordá-la de…

PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE PSICOLOGIA TRANSPESSOAL RODRIGO LUIZ FONTOURA A IMPORTÂNCIA DOS SONHOS NO PROCESSO TERAPÊUTICO Florianópolis, 2013 SUMÁRIO resumo 3 1. INTRODUÇÃO 3 2. METODOLOGIA DE COLETA DE DADOS 6 3. REFERENCIAL TEÓRICO 6 4. análise e tratamento dos dados 15 5. considerações finais 16 REFERÊNCIAS 18 RESUMO Diversos são os conflitos criados em nossa psique durante a existência. As experiências, mesmo quando fora…

RESUMO: O indivíduo é definido pela internalização de normas e de disposições comuns de uma sociedade ou de uma classe social. Saber quais são essas normas requer um olhar antropológico sobre a educação e sobre o educando. A maneira como o corre a individuação no processo de socialização é um dos problemas antropológicos básicos da educação. Desse modo, tanto a antropologia, como ciência

Resumo: Nesse artigo, trabalharemos com duas áreas de conhecimento, Literatura e Psicologia. Nossa proposta é interdisciplinar: pretendemos analisar o conto O Espelho, de Machado de Assis, do ponto de vista da Psicologia de Carl G. Jung. Palavras-chave: Machado de Assis; Literatura Psicológica; Psicologia Junguiana. Abstract: In this article, we shall work with two areas of knowledge, Literature and Psichology. Our proposal is interdisciplinary: we intend to analize a short story…

tenhamos informações abstratas na qual o nosso consciente não capta totalmente. Na teoria freudiana, o inconsciente propriamente dito consiste de processos reprimidos, exercendo pressão no componente consciente da mente do sujeito e modelando a sua vida cotidiana de modo substancial. Em contraste com isso, há o pré-consciente, que inclui esses processos que somente contingencialmente se encontram fora da consciência. O que é pré-consciente pode facilmente tornar-se consciente sem…

RESUMO: O indivíduo é definido pela internalização de normas e de disposições comuns de uma sociedade ou de uma classe social. Saber quais são essas normas requer um olhar antropológico sobre a educação e sobre o educando. A maneira como o corre a individuação no processo de socialização é um dos problemas antropológicos básicos da educação. Desse modo, tanto a antropologia, como ciência

Resumo da tese: “Modelos heroicos no desenvolvimento infantil e adolescente: uma compreensão junguiana” A pesquisa foi realizada sobre os modelos heroicos de uma população composta por 188 sujeitos, crianças e adolescentes, de ambos os sexos, com idade entre 6 e 16 anos, de baixa renda integrantes de um Projeto Social no interior do Estado de São Paulo. Para tanto, esse levantamento englobou definições de herói, os heróis eleitos pelos sujeitos, seus atributos/ poderes e qual o uso…