Resumo O Planejado E O Vivido

O CURRÍCULO POR PROJETOS NA NEGOCIAÇÕES, TRADUÇÕES E BURLAS Kelen Antunes Lyrio – UFES EDUCAÇÃO INFANTIL: SOBRE AS Resumo O texto problematiza os currículos por projetos vividos no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) na Prefeitura Municipal de Vitória (PMV), onde as práticas dos sujeitos, professores e alunos, acontecem por meio de projetos, porém, durante a pesquisa foi possível perceber como esses sujeitos reinventam no cotidiano escolar esse currículo. Através das…

REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA MODALIDADE DO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES. Adeline Ambrozim Kelly Vanessa Barbosa Edna Márcia Bergamaschi da Silva¹ RESUMO: Este artigo tem como objetivo conhecer a realidade enfrentada dentro do campo de estágio destinado ao ensino médio, no qual a prioridade foi a organização do trabalho do professor para com os alunos. Segue também uma discussão sobre as dificuldades encontradas tanto pelo professor quanto pelos alunos, os…

1 INTRODUÇÃO O termo inflação ainda é considerado um termo que causa medo na população em geral, devido ao histórico de alta de preços vividos ao longo dos anos no Brasil e no mundo, diminuindo o poder de compra da população e aumentando o custo de vida. Além de ser um fenômeno que ocorre naturalmente nos países com economia de mercado. Podemos dizer que as principais causas são o aumento de preços de bens e serviços causados pela emissão excessiva de moeda na economia. A inflação…

empreendedores são visionários, dotados de idéias realistas e inovadoras, baseados no planejamento de uma organização, intervêm no planejado e propõem mudanças. Ele deve conduzir ao desenvolvimento econômico gerando e distribuindo riquezas e benefícios para a sociedade. Porém, o empreendedor está agindo dentro de um contexto internacional muito diferente daquele vivido pelos empresários pioneiros das primeiras décadas do século passado. As mudanças no ambiente internacional…

Cipriano Carlos Luckesi Doutor em Filosofia da educação pela PUC/SP Professor da Universidade Federal da Bahia – UFANA e da Universidade Federal de Feira de Santana Maria Alice Alves Oliveira Pedagoga pelo ISEC mariaaliceg10@hotmail.com Resumo Nesse artigo, analisamos a necessidade do Planejamento e a Avaliação escolar, compreendendo assim sua articulação e necessidade ideológica para que se estabeleça uma atividade realmente comprometida com as necessidades…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Resumo da próxima aula ANTIGUIDADE: Oriental, Grega e Romana Objetivos de aprendizagem • Compreender e caracterizar a vida e a cultura do Oriente, da Grécia e de Roma. • Verificar como se dava o processo educativo dentro do contexto e da cultura desses povos. • Analisar as especificidades e peculiaridades da Educação dentro dessas diferentes culturas. I. Antiguidade oriental: a

A Dinâmica do cotidiano escolar Maria de Lourdes Conceição Lucas Silva Prof .Mônica Maria Vieira Lima Barbosa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (0115) 30/09/2013 Resumo Este Paper tem como objetivo analisar as práticas pedagógicas utilizadas pelos educadores no processo educativo dos alunos do ensino fundamental I do Centro Educacional Zenor Pereira Texeira no povoado Colônia, em Santa Brigída, bem como as…

UNEB/FAPES. MBA em Administração Hospitalar com ênfase em Auditoria Universidade Castelo Branco/ HG2. Graduado em Pedagogia pela UNEB. Graduanda em Administração pela FASETE. Janilda Maria Moraes Barros Graduando em Administração pela FASETE. RESUMO O presente trabalho tem como objetivo principal estudar a gestão de empreendimento em agronegócio, particularmente no seguimento de beneficiamento de pescados da empresa Netuno Alimentos S/A, filial Paulo Afonso-BA. Para tanto,…

-Antropologia do consumo: necessita de um estudo cultural que busque descobrir a história do individuo, de onde vem, onde está, assim como seus costumes cotidianos, lugares e gostos preferidos, situações que área em que se encontra o publico alvo tenha vivido em comum, ou seja, criando um conhecimento da bagagem cultural comum do local-cultura. -Social: Qual o ganho médio de salario por mês de nosso público? Isso importa? sim. Nosso publico quer e pode pagar pelo produto ou serviço? se…

conceitos-chave de marketing, por exemplo, produto, marca, orientações de marketing, bem como saiba identificar fatores que influenciam o comportamento do consumidor, a segmentação do mercado e o posicionamento do produto. O conteúdo do livro foi planejado para atender a um curso de um semestre letivo, podendo o professor alterar a ordem de apresentação dos temas segundo seu critério. VII Fundamentos de marketing Nesta segunda edição, importantes atualizações foram feitas, visando…