RESUMO Em sintonia texto e contexto

RESUMO Em sintonia texto e contexto Na comunicação, segundo o autor do livro (...) para que se extraia o máximo de seu potencial, é necessária certa dependência do texto para com o que o autor chama de “situação comunicativa”, que são as variáveis internas e externas que afetam diretamente ou indiretamente a plenitude de um discurso. O entendimento dessas situações comunicativas gera uma margem de clareza para as relações de texto e contexto. É extremamente importante, que as mensagens, que requerem para seu entendimento integral um contexto, elas tenha uma sintonização linguística com o referente. Dentre esse, apresentam-se dois tipos de referentes: os textuais e os situacionais. O primeiro consiste nos referentes que remetem ao próprio texto, enquanto os situacionais baseiam-se em dados extralinguísticos que nos dão referência a uma inúmera série de situações em que pode ser transpassada uma diferente mensagem. Segundo o autor, as palavras apreendem em si um sentido que se pode chamar de “base”, entretanto, ela também toma forma e sentido dentro de um determinado contexto e consequentemente apresentar-se por associações de conceitos distintos. O autor cita o exemplo da palavra “estimar” que apresenta vários sentidos quando conectada a diferentes primas, no caso, contextos. Não se deve então considerar isoladamente os chamados “traços linguísticos”, mas sim levar em conta a relação desses traços com a estrutura do discurso, onde apresentarão os diversos valores…

formulário Iniciado em domingo, 21 julho 2013, 14:07 Completado em domingo, 21 julho 2013, 14:15 Tempo empregado 8 minutos 3 segundos Notas 4/6 Nota 0.5 de um máximo de 0.75(67%) Question1 Notas: 1 O papel do professor na ação de leitura é imprescindível. Espera-se que ele: I. Fomente a sintonia da sua turma frente a um determinado texto. II. Envolva e entusiasme seus alunos para uma leitura. III. Conduza os alunos para uma maturidade e uma autonomia leitora. IV. Exija…

RESUMO A VARIAÇÃO LINGUISTICA E O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA O autor inicia o texto falando sobre importância da inclusão do estudo da variação linguística na escola. Travaglia baseia-se em autores como Halliday, McIntosh e Strevens (1974) por apresentarem o assunto de uma forma abrangente, clara e objetiva. Fundamentalmente temos dois tipos de variedade linguística: os dialetos e os registros. A variação dialetal apresenta-se em seis dimensões: a territorial, a social, a de idade,…

Endereço Pesquisado 1: http://emersonadrianaalinejulisfabianorh.blogspot.com.br/2013/04/gestao-e-acao-gerencial-nas.html Resumo do conteúdo : Os desafios das organizações tem como objetivo fazer com que as empresas tenham entendimento de como se organizarem e se moldarem em meio as mudanças do mercado. Evidencia- se o papel do gestor neste contexto, pois, o mesmo deve ter a percepção de como o movimento do mercado influência a comunidade,empresa e concorrência.O artigo pesquisa…

Programa de Pós-Graduação do Curso de Mestrado em Enfermagem da FURG. Membro pesquisador do Grupo de Estudo e Pesquisa Enfermagem e Saúde (NEPES). 5 Enfermeira Administradora Hospitalar. Doutora em Enfermagem pela UFSC. Professora do Programa de Pós-Graduação do Curso de Mestrado em Enfermagem da FURG. Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa GEES. PALAVRAS-CHAVES: Saúde RESUMO: Objetiva-se relatar a experiência vivida na qual se processou a (re)construção de um grupo de da mulher.…

CERQUEIRA SILVA Resumo Crítico Jacobina 2014 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS IV CURSO DIREITO 1°SEMESTRE DISCIPLINA LINGUA PORTUGUESA I PROFESSOR TADEU LUCIANO SIQUEIRA ANDRADE O TEXTO JURÍDICO Uma análise dos recursos sintáticos, argumentativos, semânticos e pragmáticos Jacobina 2014 O TEXTO JURÍDICO Uma análise dos recursos sintáticos, argumentativos, semânticos…

Blumenau - FURB Professora: Marilda Checcucci Gonçalves da Silva Fichamento Roteiro de análise teórica do texto: 1- Referência: VIEIRA, P. F. e FONTAN, J. M. Por um enfoque sistêmico, ecológico e territorializado. In: TREMBLAY, G. e VIEIRA, P. F. (Org) O papel da universidade no desenvolvimento local: experiências brasileiras e canadenses. Florianópolis: APEC/SECCO, 2011. 19 a 36. 2- Estrutura do texto: O texto apresenta uma introdução e duas divisões compostas pelos…

(opcional) Ler textos em língua inglesa e compreender em que medida os enunciados refletem a forma de pensar, agir e sentir de quem os produz. Compreensão de que os textos produzidos num dado contexto social podem revelar os ideais sociais veiculados nesse contexto. Identificação, em textos orais e escritos, de marcas linguísticas que expressem opinião ou intenção de quem os produziu. (como textos literários ou texto-musica). Identificação, em…

Revisar envio do teste: Atividade 8 Curso LET01021 - COMUNICACAO E EXPRESSAO (ON.0) - 201210.00619 Teste Atividade 8 Iniciado 23/04/12 15:10 Enviado 02/05/12 18:38 Status Completada Resultado 1 em 1 pontos Tempo decorrido 219 horas, 28 minutos. Instruções Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Leia com atenção o texto apresentado abaixo, publicado Revista da ESPM, de julho/agosto 2009, escrito por Francisco Gracioso, que é o Presidente do Conselho Editorial: A…

Disciplina Portfólio N° 01 Marketing de Serviços Plano de Marketing para Serviço :: Portfólio 1 OBJETIVO Entender o que é Marketing de Serviço e como implantá-lo em uma Empresa. ORIENTAÇÃO Para a realização desta atividade o aluno deverá responder a questão individualmente, utilizando os textos abaixo: Plano de Marketing para Serviço e Itens do Roteiro Resumido. DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO O Plano de Marketing para Serviços Primeiro Passo Em uma situação real, a equipe de…