revolu o cubana Luiz Alberto M

BANDEIRA, Luiz Alberto Moniz. De Martí a Fidel: A Revolução Cubana e a América Latina. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998, 687 p. A revolução cubana, "inquestionavelmente o maior acontecimento da América Latina no século XX", como a qualifica o professor Luiz Alberto Moniz Bandeira, é o objeto da mais recente obra deste historiador e cientista político de invejável fôlego para pesquisar, refletir e escrever. É o 16º livro de Moniz Bandeira dedicado à pesquisa histórica, e, tal como os anteriores, um trabalho extenso e profundo. Nos primeiros parágrafos da introdução, o autor, atualmente morando na Alemanha, diz que a motivação para realizar a pesquisa foi o contraste que ainda assombra muita gente: como Cuba conseguiu resistir aodesmerengamiento da antiga União Soviética e do bloco socialista europeu, tendo sua população um padrão de vida menor do que o da extinta República Democrática Alemã? Para explicar isso, Moniz Bandeira analisa a revolução cubana e o contencioso que ela ainda provoca com os Estados Unidos. Mas, libertando-se da tendência de fazê-lo a partir de um ponto de vista norte-americano, propôs-se a comprovar suas hipóteses a partir de um ponto de vista latino-americano e brasileiro. São cinco as hipóteses apresentadas pelo autor, que em resumo pretende comprovar que a revolução cubana, um movimento de caráter nacional e democrático, não foi uma operação soviética, mas resultado das contradições não-resolvidas entre os Estados Unidos e a América Latina

Bolívia, onde acaba cercado pelo exército local. Che foi preso em 8 de outubro de 1967 e executado no dia seguinte. Por deixar seu cargo para voltar à revolução, Che acaba por se tornar um símbolo de determinação, sendo respeitado até pela parcela não-socialista. Seu nome passa a ser sinônimo de rebeldia, de liberdade, de juventude e inconformismo, independente da inclinação política. Resumo da Obra: O livro Che Guevara: Política traz um apanhado de textos de Che a respeito de…

fizemos um resumo sobre tudo o que aprendemos sobre radiação e eu gostei bastante porque relembrei todo o conteúdo. Também resolvemos exercícios que tínhamos que racionalizar os denominadores. Relatório do dia 07/03 de Ciências No dia 07/03 tivemos um tira-duvidadas com a análise do erra da prova de quem faltou na última aula, depois tivemos grupos de tutoria, relembrei todo o conteúdo. Relatório semana de Geografia (03 a 07/03) No dia 04/03 não tivemos aula porque foi…

Lean. Estados Unidos. 1965. O professor poderá explorar a crise que ocorria internamente na sociedade entre as diversas classes e todas as questões latentes na sociedade da Rússia as às vésperas da Revolução de 1917. 1 HISTÓRIA 3ª Série − Ensino Médio 2. O encouraçado Potemkin. Direção de Serguei Eisenstein. Rússia, 1925. O professor poderá a partir desse filme discutir com seus alunos as condições de vida da população mais pobre e de trabalho que de diversas categorias sociais.…

CHE GUEVARA SOB MÚLTIPLOS OLHARES (1928-1967) GENIVAL SILVA* RESUMO Este artigo aborda uma ampla revisão bibliográfica que concorreu deforma efetiva para a construção do Mito de Che Guevara através de múltiplos olhares sobre a sua própria trajetória. O preeminente é compreender como este personagem, tão amado e controverso, como pensador político-revolucionário latino-americano, despertou admiração e ao mesmo tempo, analisar a sua mudança de vida. Sendo assim, ir ao encontro…

Os Grandes Processos Revolucionários do Século XX Revolução Russa Rússia - Antes Antigamente, na Rússia, o poder estava nas mãos de um czar, que tinha poder absoluto. Esse regime czarista era comandado por czares que durou até a Primeira Guerra Mundial. Se baseava na nobreza rural (aristocracia) e na Igreja Ortodoxa, que apoiava o regime. O Império czarista envolvia vários povos como ucranianos, finlandeses e etc. Nessa época, a maior parte da população era composta por…

por cuidar, orientar, apoiar e ajudar em nossas escolhas, sempre estando presente em todos os momentos, sendo eles bons ou ruins, sendo assim essenciais para nossas vidas. Aos nossos Professores, pelo apoio e dedicação ao nosso aprendizado e para a elaboração deste trabalho. O estudo foi para mim o remédio…

rupturas e continuidades com o stalinismo Carlos Batista Prado* Resumo: O estudo do pensamento de Guevara é essencial para o entendimento da política latino-americana. No entanto, é preciso investigar seus avanços teóricos, suas contribuições, mas sem perder de vista, os erros e limites de suas teses. Para tanto, confrontaremos a teoria a teoria da guerra de guerrilhas de Guevara com as teses desenvolvidas por Stalin, representadas pela III Internacional. Nosso objetivo é…

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Pensando a Revolução Cubana: nacionalismo, política bifurcada e exportação da Revolução Ricardo Antonio Souza Mendes1 RESUMO: Neste trabalho abordarei alguns aspectos relativos à Revolução Cubana, tais como o debate em torno da existência de uma essência – nacionalista ou socialista –, do processo revolucionário. Duas outras questões que também serão apresentadas para refletir sobre um dos principais acontecimentos latino-americanos ao longo do século XX dizem respeito à adoção da…