Resumo Do Livro O Que é Dialética De Leandro

AS competênciaS pedagogica do professor no ensino fundamental: Função dialética e função pedagógica Bruna da Silva de Sousa 1 Karla Mamede Tomaz Miranda ³ resumo Neste artigo objetiva-se analisar a competência pedagógica do professor no ensino fundamental, mais especificamente a função dialética e a função pedagógica, pois percebe-se que a maioria dos professores não sabe identificar a diferença entre essas duas funções, deixando que alguns problemas profissionais interfiram, inclusive, no

a crítica da economia política(1859); População, crime e pauperismo (1859); Manifesto de lançamento da Primeira Internacional(1864); Salário, preço e lucro (1865); O Capital: crítica da economia política (Livro I: O processo de produção do capital) (1867); A guerra civil na França (1871); Resumo de “Estatismo e anarquia” , obra de Bakunin(1874-1875); Crítica do Programa de Gotha (1875); Artigo em defesa da Polônia, publicado em Der Volksaat (1875) - em parceria com Engels Carta sobre o…

XII Congresso Internacional da ABRALIC Centro, Centros – Ética, Estética 18 a 22 de julho de 2011 UFPR – Curitiba, Brasil Personagem de ficção e autobiografia Prof. Dr. José Antonio Segattoi (UNESP) Profa. Dra. Maria Célia Leonelii (UNESP) Resumo: O trabalho levanta e examina semelhanças e diferenças entre dois romances brasileiros recentes - Heranças de Silviano Santiago de 2008 e Eu vos abraço, Milhões de Moacyr Scliar de 2010 - que utilizam o mesmo procedimento narrativo: a…

concedidas e por todas as pessoas colocadas em meu caminho. A todos aqueles que passaram por minha vida, meus familiares, amigos, colegas e companheiros, ainda os que hoje ausentes, pois a pessoa que me tornei tem um pouco de cada um de vocês. RESUMO O objeto de estudo desta monografia é verificar a incidência ou não do imposto sobre produtos industrializados, mais conhecido como IPI, sobre importação de automóveis, quando realizadas normalmente por pessoa física como…

O FUNCIONAMENTO COGNITIVO DE IDOSOS E DE ADOLESCENTES NUM CONTEXTO DE JOGO DE REGRAS Claudimara Chisté Santos* Claudia Broetto Rossetti** Antonio Carlos Ortega*** Resumo Os estudos sobre a cognição, em muitos casos, se referem principalmente à memória e atenção. Nesta pesquisa, utilizamos o modelo proposto por Piaget (1977), denominado Tomada de Consciência. Este recorte da teoria visa analisar aspectos relacionados ao processo do funcionamento cognitivo do idoso. O objetivo da…

produção se esgotava, passando a se tornar inviável, e outro surgia em seu lugar, a sociedade se reestruturava. Essas mudanças se dariam através das lutas de classes que moldam a história e suas transformações através dos séculos. Impulsionadas pela dialética, quando uma sociedade expusesse suas contradições e problemas, os homens refletiriam e lutariam por algo novo que buscasse compensar o que houvesse de errado. Marx e Engels constaram, portanto, que a forma de acabar com a…

Nhola, o menino e outros espectros: a poética da desolação de Bernardo Élis Ravel Giordano Paz RESUMO O trabalho empreende uma leitura de textos de Bernardo Élis – mais especificamente, alguns contos de Ermos e gerais e o romance O tronco – a partir do motivo derridiano do espectro. Depois de constatar a espectralidade como um dado estrutural nesses textos de forte acento social, buscamos investigar as formas que tomam neles algumas questões que Derrida articula em torno do…

Tríade universitária catalisada pela extensão: o caso da rede escola cidadã. Claudio Roberto Rodrigues Cruz¹ Maria Lúcia Gaspar Garcia² Eliane da Silva Pinto³ RESUMO: O texto trata sobre a função estratégia que pode assumir a extensão universitária para catalisar ensino e pesquisa. Tem caráter de comunicação ancorada em reflexão teórica. Parte do pressuposto que a tríade ensino-pesquisa-extensão é mediação significativa para processos instituintes. Evidencia que a extensão pode…

fundamentalmente, porque no exemplo acima o cerne da questão não é uma disputa semântica abstraída das relações sociais. Na sociedade capitalista é uma disputa de classe que somente pode ser apreendida em sua historicidade dentro de uma concepção dialética e no campo das contradições e não das antinomias. A opção do encaminhamento que darei ao texto busca no legado de Marx a compreensão de que não é a consciência, a teoria e a linguagem que criam a realidade, mas elas são…

INTERVENÇÃO ESTRATÉGICA NO TRABALHO COM GRUPOS Thiago Simoni 1 Prof. Dr. José Fernando Siqueira da Silva (orientador) Universidade Estadual Paulista – Faculdade de História, Direito e Serviço Social Campus de Franca – SP. Curso de Serviço Social. RESUMO A problemática central que se busca evidenciar é como se estabelece a postura de resistência a partir da práxis profissional do assistente social no contexto do modo de produção capitalista e influência da ideologia neoliberal,…