Resumo Do Livro Morfemas Do Portugues

de interesse próprio -- jornal de turma -- exposição temática -- concurso • composição de escritos -- tema livre -- tema negociado -- tema imposto ›› Escrita para aprofundamento de técnicas e modelos diversificados • relação de textos: síntese, resumo, tomada de notas • texto a partir do texto: análise, comentário, crítica ›› Relatórios de visitas de estudo, ocorrências várias ou realização de projectos ›› Elaboração de textos, reflexão sobre temas políticos, culturais, desportivos,…

A CONCEPÇÃO DO ENSINO DE GRAMÁTICA NA AULA DE LÍNGUA INGLESA SEGUNDO A ABORDAGEM COMUNICATIVA. Artigo apresentado ao Curso de Letras da Universidade Estadual de Goiás a fim de obtenção do grau licenciado em Letras-Português e Inglês. Orientador: Professor Ms. Francisco Edilson de Souza Anápolis 2011 FOLHA DE APROVAÇÃO Autor: BRUNA PAULA SOARES Título: A CONCEPÇÃO DO ENSINO DE GRAMÁTICA NA AULA DE LÍNGUA INGLESA SEGUNDO

constitutivas desse enunciado, poderíamos agrupá-las em: § palavras : nós chegamos logo § morfemas nósØ cheg-a-mos log- o § sílabas /’nos / /še/ -/ ‘ga/ - /mus / /‘lo /- /gu/ § fonemas [n?š e g a m u s l ?g u]. Nessa estruturação, podemos observar que os fonemas e as sílabas são vazios de significado, enquanto os morfemas e as palavras são providos de significado. De acordo com a classificação de Martinet, a primeira…

MORFOSSINTAXE DO PORTUGUÊS GRAMÁTICA NORMATIVA X VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: O QUE É, COMO ENSINAR? Salvador - Bahia 2013 Ana Cristina Ferreira Lordêlo MORFOSSINTAXE DO PORTUGUÊS GRAMÁTICA NORMATIVA X VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: O QUE É, COMO ENSINAR? TCC apresentada no Curso de Licenciatura em Língua Portuguesa com Inglês, como requisito para a sua conclusão. Orientador: Prof. Léa Cátia Faculdade de Tecnologia e Ciências Salvador - Bahia 2013 SUMÁRIO RESUMO…

Considerando os estudos relativos ao texto lingüístico e seus elementos constitutivos de textualidade e gramaticalidade, faça a leitura do texto que vem a seguir, e, em seguida, elabore um texto dissertativo abordando os seguintes aspectos: (4,0 pontos) a) Resumo das principais ideias apresentadas pelo autor; b) Seu ponto de vista a respeito do assunto, a partir das ideias do autor. Orientações: a) Seu texto deverá ter entre 20 e 30 linhas; b) A redação deve ser clara e objetiva; …

Definição: Por âmbito ou escopo de um operador, quer seja um conector ou um quantificador, entende-se a parte da fórmula que está dentro do seu domínio de operação. Esta é normalmente indicada por parênteses. Exemplo: existem livros interessantes e aborrecidos. a = ser um livro x - variável b = ser interessante ∃ - quantificador existencial c = ser aborrecido & - conjunção (∃ x) (ax & bx) & (∃ x) (ax & cx) Fonte: LYONS (1977).…

é uma disciplina que estuda o léxico e a sua organização a partir de pontos de vista diversos. Cada palavra remete a particularidades diversas relacionadas ao período histórico ou à região geográfica em que ocorre, à sua realização fonética, aos morfemas que a compõem, à sua distribuição sintagmática, ao seu uso social e cultural, político e institucional. Desse modo, cabe à Lexicologia dizer cientificamente em seus variados níveis o que diz o léxico, ou seja, a sua significação. Ao…

informal. Isso vai ter que mudar. Não poderia existir um momento mais propício para o lançamento de um livro como Aprender a Ver: o ensino da língua de sinais americana com segunda língua, de Sherman e Phyllis Wilcox, dois lingüistas da Universidade de Novo México, EUA, que participaram diretamente da recente expansão da demanda para cursos de língua de sinais nos Estados Unidos. O livro serve, para nós, como um diário de viagem para o futuro próximo, escrito por quem já esteve lá. …

O SISTEMA ORTOGRÁFICO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO E SUA AQUISIÇÃOi Ana Ruth Moresco Miranda (FaE-UFPel) Michelle Reis da Silva (PIBIC-UFPel/CNPq) Sabrina Zitzke Medina (BIC-FAPERGS) RESUMO Após uma breve explanação acerca do sistema ortográfico do português, sua natureza e principais características, fazemos a descrição e a análise dos erros ortográficos encontrados em textos produzidos por crianças que cursam as séries iniciais em duas escolas da Rede de Ensino da cidade de…

Trabalho de Conclusão de Curso, do Curso de Letras-Espanhol do Centro Universitário Euro-Americano, como requisito parcial para obtenção do título de graduação com Licenciatura Plena em Português e Espanhol. Área de concentração: Letras-Espanhol. Orientadora: Prof.ª Msc. Maria do Socorro Ramos Sette