Resumo Do Livro Elenor Kunz

games: from the operational principles to the technical gestures – pendulous model according to Claude Bayer’s ideas Prof. Dr. Jocimar Daolio1 Resumo Abstract O presente trabalho pretende analisar a abordagem de esporte coletivo proposta por Claude Bayer (O Ensino dos Desportos Colectivos, 1994), Oliveira & Graça (organizadores do livro O Ensino dos Jogos Desportivos, 1995) e Julio Garganta (Para uma Teoria dos Jogos Desportivos Colectivos, 1995), avançando na discussão…

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO MÉDIO LHES DA COMPETÊNCIA PARA CURSAR O ENSINO SUPERIOR. JÚLIO ALEXANDRE PICCOLI RESUMO A presente pesquisa é um estudo de caso descritivo, na qual, tem como problemática a formação do ensino médio magistério/normal e o ingresso dos alunos no ensino superior e como desenvolver e organizar pedagogicamente no ensino médio magistério/normal, os itens referentes à organização curricular e carga horária. ABSTRACT The present research is a study of

enfatizam essa relação, designadamente, a perspectiva ecológica do desenvolvimento humano. Apresentar a organização do currículo: se organizado por disciplina, por módulo, por tema, por área de conhecimento, por projetos ou outras formas; utilização de livros didáticos; propostas de interdisciplinaridade. Na escola o currículo é organizado por área de conhecimento. Apresentar quais atividades são propostas para envolvimento da comunidade: atividades culturais, comemorações de datas…

RESUMO EDITAL – GHC - TÉCNICO EM EDUCAÇÃO (EDUCAÇÃO FÍSICA) Validade do concurso - 2 anos, prorrogável por mais dois. CRONOGRAMA 23/12/11 Publicação do Edital de Abertura 23/12/11 a 30/01/12 (prorrogado até 12/02) Inscrições pela internet, através do site www.fundacaolasalle.org.br/concursos 31/01/12 Último dia para entrega da declaração de afro-brasileiro 03/02/12 Lista preliminar de inscritos no site 13/02/12 Lista homologada de inscritos no site 20/02/12 Consulta individual sobre

A organizacao clinica e o tratamento para tOxico-dependentes: a Educacfio Fisica no processo de cura Rogerio Goulart da Silva* Resumo Abstract Esta pesquisa objetiva explicitar a analise das relaceies saber-poder sobre o corpo que se concretizam, em atividades corporals, no ambito do tratamento a tOxicodependentes e alcoolistas de uma determinada comunidade terapeutica. This research aims to show the analysis of the relations of knowledge-power that are realized on…

EPISTEMOLOGIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA DR. PAULO EVALDO FENSTERSEIFER Professor do Departamento de Pedagogia da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí). E-mail: fenster@unijui.edu.br RESUMO Este texto problematiza a relação entre epistemologia e prática pedagógica, evidenciando a interdependência que se estabelece entre as noções que os profissionais da educação possuem em relação ao caráter do conhecimento que veiculam e suas expectativas no plano…

aos nossos dias, 1989. SILVA, William Jose Lordelo. Crítica à Teoria Pedagógica da Educação Física: para além da formação unilateral. 112 f. 2011. Dissertação (Mestrado) – Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2011. RESUMO O estudo se insere na luta travada pela direção na formação das futuras gerações, e em especial no debate travado entre aqueles que investigam a construção da teoria pedagógica, em especial da Educação Física. Tem como objeto as…

A constituição das teorias pedagógicas da educação física Valter Bracht* RESUMO: O presente ensaio analisa o processo de construção das teorias pedagógicas da educação física no Brasil, buscando demonstrar como elas refletem a concepção e o significado humano de corpo engendrados na e pela sociedade moderna. O texto apresenta as teorias pedagógicas que no âmbito da educação física se colocam numa perspectiva crítica em relação aos usos e aos significados atribuídos pela sociedade…

Pós-Graduanda em Educação Física Escolar/UFSC Antonio Galdino da Costa Mestrando em Educação Física/UFSC Marcio Romeu Ribas de Oliveira Mestre em Educação Física/UFSC Sérgio Dorenski Dantas Ribeiro Mestrando em Educação Física/UFSC Resumo Este trabalho é uma resenha do livro organizado pelo Prof. Mauro Betti intitulado “Educação Física e Mídia: novos olhares, outras práticas” que, como o título sugere, apresenta quatro textos que discutem os meios de comunicação e suas…

Norte - 2014 ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 4º E 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL LUIZ GONZAGA LOPES - GUARACIABA DO NORTE CEARÁ Francisco das Chagas Pinto de Sousa1 Tatiany de Freitas Ribeiro² RESUMO: O presente trabalho buscou averiguar a importância das atividades Lúdicas para os alunos do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental I na disciplina de Educação Física na Escola Municipal Luiz Gonzaga Lopes. Objetivou-se abordar o lúdico…