Resumo Do Livro Educação Não Formal E Educador Social Mar

A MÚSICA E AS POSSIBILIDADES DE TRABALHO NA EDUCAÇÃO CARAPICUIBA 2013 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA EDNA PEREIRA DA SILVA ALVES A MÚSICA E AS POSSIBILIDADES DE TRABALHO NA EDUCAÇÃO Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-graduação para obtenção do titulo de Especialista em Arte Educação, sob a orientação do professor Orientador Emerson Fiorentini

qualidade da educação infantil... A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA: ALGUNS RESULTADOS DE PESQUISA MARIA MALTA CAMPOS Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas Pontifícia Universidade Católica de São Paulo mcampos@fcc.org.br JODETE FÜLLGRAF Núcleo de Desenvolvimento Infantil, Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina jodete@ced.ufsc.br VERENA WIGGERS Núcleo de Desenvolvimento Infantil, Centro de Ciências da…

Educação Ambiental Autores: Profa. Nilva Nunes Campina Prof. Fábio Mesquita do Nascimento Colaboradores: Prof. Nonato Assis de Miranda Profa. Silmara Maria Machado Professores conteudistas: Nilva Nunes Campina / Fábio Mesquita do Nascimento Nilva Nunes Campina: Doutora em Ciências pela Universidade de São Paulo – USP (Faculdade de Medicina), com apresentação de tese em educação ambiental. Formou-se em Pedagogia pela Faculdade Don Domênico (1999) e em Biologia pela Universidade…

Arisnaldo Adriano da Cunha² RESUMO Apresenta um relato de experiências a partir de pesquisas através de entrevistas com alunos e professores da Escola E.B. Bertino Silva, no município de Leoberto Leal, SC, sobre o acesso à internet e uso de blogs na Escola como ferramenta pedagógica nas turmas de ensino fundamental, séries iniciais e médio, nas disciplinas de história, ensino religioso e filosofia, como aprendizagem interativa de modo a proporcionar uma educação de qualidade e…

SOUSA MARIA VIRLÂNDIA LOPES A MEDIAÇÃO DA LEITURA: ABORDAGENS TEÓRICO-METODOLÓGICAS Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação do Centro de Ensino Superior São Francisco do Instituto Superior de Educação de Cajazeiras como exigência parcial para a conclusão do Curso de Especialização em Planejamento e Gestão Educacional. Orientador: Prof. Dr. José Wanderley Alves de Sousa SANTA HELENA – PB

Inclusão digital na educação de jovens e adultos: dificuldades e desafios. Matheus Augusto Mendes Amparo (F.C.T. UNESP) matheus_mendes17@hotmail.com Maria Peregrina de Fátima Rotta Furlanetti (F.C.T. UNESP) fatimarotta@hotmail.com Resumo: A inclusão digital das pessoas é uma necessidade político, social e cultural da era em que vivemos, já que estamos em meio a uma sociedade cada vez mais informatizada. Entretanto, nem todos os indivíduos tem tido acesso às estas novas…

incentivou para que eu não desistisse e pra que esse sonho pudesse ser concretizado. Aos Amigos que de alguma forma contribuíram direta ou mesmo indiretamente para que eu chegasse até aqui. BARROS, Lívia Branco de. A Influencia da linguagem virtual no aprendizado de português. 2011. 34 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Teresópolis, 2011. RESUMO A…

Ao meu marido José Eduardo pelo apoio incondicional, por me esperar todas as noites acordado para que eu não me sentisse sozinha nesta fase tão difícil e importante da minha vida. A minha mãe Norma que sempre foi a maior incentivadora de que eu me tornasse sempre uma mulher independente. A minha amiga Nilma Gisbert por todo auxilio e incentivo em momentos de tantas dificuldades, não permitindo que sequer eu pensasse em desistir deste objetivo. AGRADECIMENTO Agradeço

Revista HISTEDBR On-line Artigo O DISCURSO DO FRACASSO ESCOLAR NA PEDAGOGIA CRÍTICA Maria do Socorro Nóbrega Queiroga Universidade Federal da Paraíba socorroqueiroga@gmail.com RESUMO: Este ensaio é parte de uma discussão desenvolvida em Tese de Doutorado, tratando dos discursos sobre fracasso escolar, no contexto mais amplo dos discursos sobre as crianças com trajetórias minoritárias na escola, atrelados às relações de poder. No trato com a análise dos discursos utilizei…

Estágios em Educação e professor nos cursos de Letras e Matemática da UNIP Interativa, sendo responsável pelas disciplinas relacionadas à Prática de Ensino, Didática Geral, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica e Planejamento e Políticas Públicas da Educação. A professora Raquel Maia Bokums possui pós‑graduação em Formação em Educação à Distância pela Universidade Paulista (UNIP), mestrado em Educação Física na área de concentração Biodinâmica do Movimento Humano pela Escola…