Resumo Do Livro Educação Geografica

Artoni Ulisses Coelho UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA BIBLIOTECA CENTRAL PROFESSOR FARIS MICHAELE MANUAL DE NORMALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA para TRABALHOS CIENTÍFICOS Editora____ ____UEPG © Editora UEPG Nenhuma parte deste livro, sem autorização prévia por escrito da Editora, poderá ser reproduzida ou transmitida, sejam quais forem os meios empregados: eletrônicos, mecânicos, fotográficos, gravação ou quaisquer outros. Revisão Hein Leonard Bowles Márcia Zan Vieira

Artoni Ulisses Coelho UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA BIBLIOTECA CENTRAL PROFESSOR FARIS MICHAELE MANUAL DE NORMALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA para TRABALHOS CIENTÍFICOS Editora____ ____UEPG © Editora UEPG Nenhuma parte deste livro, sem autorização prévia por escrito da Editora, poderá ser reproduzida ou transmitida, sejam quais forem os meios empregados: eletrônicos, mecânicos, fotográficos, gravação ou quaisquer outros. Revisão Hein Leonard Bowles Márcia Zan Vieira

diversas paisagens que se espalham pelo mundo, as impostas pelo ritmo e pelas necessidades das modernas sociedades industriais são hoje as mais presentes na quase totalidade das paisagens que venhamos a investigar. Portanto, uma investigação de fato geográfica acerca do mundo atual deve, mais do que se ocupar de descrições de realidades aparentes (paisagens), propor-se a investigar, principalmente, o modo pelo qual a sociedade produz o espaço geográfico. Para melhor compreensão do que…

a problemática investigada no projeto de pesquisa onde ele desenvolveu, ou desenvolve, seu trabalho de iniciação científica. A elaboração da monografia se dá através de seis fases principais, que são: 1) Escolha do tema 2) Pesquisa (livros, no campo de investigação, sites, legislação, entre outros) 3) Esboço da monografia 4) Análise de conteúdo 5) Organização do texto 6) Redação final A monografia deve conter, além de uma parte onde o aluno apresenta sua

A MAQUETE CARTOGRÁFICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO MÉDIO NACKE, Sonia Mary Manfroi1 MARTINS, Gilberto2 RESUMO: A linguagem cartográfica presente nas diversas formas de representação está totalmente vinculada ao ensino da Geografia. Cabe ao professor da disciplina instrumentalizar os alunos com conhecimentos cartográficos para que eles possam, codificar e decodificar informações presentes nos mapas. A maquete é um recurso pedagógico que permite ao aluno transportar…

FRONTEIRA DO TERRITÓRIO GEOGRÁFICO. Augusto Cesar Rocha Santana Filho 1190105 Carlos Augusto Sousa Silva 1190123 Cristiane Mouzinho Costa 1190107 Diego Rafael Fonsêca 1190139 Jonathan dos Santos Costa 1190133 Marly Silva de Moraes 1190128* RESUMO: Este artigo aborda a experiência vivenciada durante a Prática de Vivência Curricular no curso de Geografia da Universidade Estadual do Maranhão. Ao longo do texto, atribui-se especial atenção ao projeto desenvolvido junto aos alunos do…

aconselha-se que a consulta às normas técnicas não seja dispensada, como também obras a respeito de redação técnicocientífica. 1 INTRODUÇÃO • Além deste manual, aconselhamos aos autores que, ao prepararem um artigo científico, consultem, também o livro Normas e Padrões Para Teses, Dissertações e Monografias - Mary Stela Muller e Julce Mary Cornelsen. Eduel. 2 DEFINIÇÃO • Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas, “Artigo científico é parte de uma publicação com autoria…

botânica, biologia celular, histologia, comportamento animal, ecologia e limnologia, embriologia e histologia, morfofisiologia, genética, microbiologia, parasitologia e zoologia. Também podem ser elaborados trabalhos na área de Educação, incluindo História da Educação, Formação de Professores, Elaboração de material didático dentre outras, com ênfase para o Ensino de Ciências e/ou Biologia, nos diversos níveis de ensino. O TCC poderá ser originado de estudos teóricos, pesquisas,…

Almeida de Souza RESUMO O presente artigo propõe como tema a Educação a Distância como modalidade que possibilita a democratização do ensino no estado do Amazonas através do Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB. . O intuito desta pesquisa foi apresentar esta modalidade de ensino que cresce a cada dia, promovendo um maior conhecimento sobre as características, perspectivas e desafios do Sistema UAB, como possibilidade para a formação de indivíduos que buscam uma educação de…

FERRAMENTA DE PESQUISA Ademir Rocha Eliziane da Silva Santos Jonatas Mizael Rosenbrock Professor Orientador – Jorge Luiz Burger Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID – 0348) – Prática do Módulo I 26/06/2014 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo analisar e refletir sobre a diversidade de informação na Internet e sua utilidade como ferramenta no ensino e na pesquisa. Busca ainda apontar a importância e necessidade de conhecer técnicas…