Resumo Do Livro Didática Pura Lúcia Oliver

educação sem distância Ricardo Amorim, Dinani Amorim e Alex Sandro Gomes 91 A Edificação dos Saberes para o Exercício da Tutoria a Distância: o caso dos professores-tutores do curso de pedagogia a distância da UERJ 121 Edméa Santos Nova Didática Mediada pelas Tecnologias Digitais 143 Iolanda Bueno de Camargo Cortelazzo Aulas Multimídias: um caminho possível para a autonomia intelectual dos educandos na rede municipal de ensino de Salvador? 169 Iza da…

dissertação, eu não estava sozinha. BLANCO Me vejo no que vejo Como entrar por meus olhos Em um olho mais límpido Me olha o que eu olho É minha criação Isto que vejo Perceber é conceber Águas de pensamentos Sou a criatura Do que vejo Octavio Paz RESUMO Essa dissertação pretende pensar a dança contemporânea como uma atividade produtora de linguagem, produtora de novos sentidos para o ser e para o mundo. Para tal condução, operamos reflexões fragmentárias criando um mosaico de…

Maria da Conceição Aparecida Pereira ZOLNIER e Laura Stella MICCOLI .................... 175 REFLEXÕES SOBRE A TRAJETÓRIA DO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO BRASIL Considerations regarding the course of foreign language teaching in brasil Vera Lucia Harabagi HANNA ............................................................................................ 207 ACORDO ORTOGRÁFICO E A UNIDADE IMAGINÁRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA Spelling agreement and the imaginary unity of portuguese language…

................................................................................... 25 III.2.4.4. Acervo Bibliográfico ............................................................................................................. 25 III.2.4.4.1. Livros ................................................................................................................................... 25 III.2.4.4.2. Periódicos ......................................................................................

de Pesquisa, PIBIC/CNPq) Wanda Fátima dos Santos Silva (Pró-Reitoria de Pesquisa, PIBIC/CNPq) Marco Antonio Garófalo (Pró-Reitoria de Graduação, Serviço de Apoio ao Estudante) Projeto Gráfico Luciane Gardesani RTV UNICAMP Edição do Livro de Resumos Renata Rocha Campos Centro de Computação Campinas 2007 XV Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 26 a 27 de setembro de 2007 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA CENTRAL DA UNICAMP

autorais (Lei 9.610/98) Este livro, publicado no âmbito do programa de auxílio à publicação, contou com o apoio do Ministério francês das Relações Exteriores, da Embaixada da França no Brasil e da Maison française do Rio de Janeiro. Revisão de texto: André Telles Revisão tipográfica: Lincoln Natal Jr. Preparação de bibliografia: Marcela Boechat Preparação de índice: Nelly Telles Capa: Carol Sá CIP-Brasil. Catalogação-na fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ R765d…

- Pernambuco - Brasil. 1992. INTRODUÇÃO Não pretendíamos lançar um novo livro sobre a fenomenologia paranormal. No entanto, o entusiasmo contagiante dos nossos alunos do Curso de Pós-Graduação, Especialização em Parapsicologia, ministrado pelo Instituto Pernambucano de Pesquisas Psicobiofísicas - I.P.P.P. - desde 1988, nos fez mudar de opinião. Afinal, já se passaram vários anos desde o lançamento do nosso livro "Introdução ao Paranormal", em 1976, e muita coisa mudou em nossa…

Resumo O objetivo da pesquisa consistiu em sistematizar princípios metodológicos para uma proposta de aprendizagem dos fundamentos da escritura cênica, através de experimentos de análise, adaptação e encenação de textos teatrais. A observação de processos de criação de diretores de teatro abertos à participação do grupo na escritura cênica (José Celso Martinez Correa e Antônio Araújo); a observação de uma das práticas de ensino de direção teatral na Universidade de São Paulo e de…

tempo para perder; tempo para guardar, e tempo para jogar fora; tempo para rasgar, e tempo para costurar; tempo para calar, e tempo para falar; tempo para amar, e tempo para odiar; tempo para a guerra, e tempo para a paz. Ecl 3: 1-8 RESUMO Esta dissertação é o resultado do estudo sobre os elementos tempo/espaço e aprendizagem na prática docente. É uma pesquisa de abordagem metodológica qualitativa, cujo objetivo principal foi analisar como os elementos tempo/espaço…

desenhista e me ajudou nas imagens que facilitaram o trabalho da poesia com as crianças pequenas. Ao meu cunhado Jaime R. Scharf, que organizou o material fílmico desta pesquisa, e às suas esposa Marli e filha Ana Luiza, que me disponibilizaram o primeiro livro no trabalho com poesia para as crianças. À Bárbara Rodrigues de Freitas que carinhosamente cruzou o meu caminho e dele não saiu mais. Foi ela minha fiel leitora, a qual enriqueceu minha escrita e reflexões. À minha orientadora…