Resumo Do Livro Avaliação Psicológica Conceitos Métodos

e aperfeiçoamento da técnica e os conceitos criados nos desdobramentos posteriores do método e da doutrina, o que ele fez valendo-se do pensamento de alguns filósofos e de sua própria experiência profissional. Sigmund Freud (1856-1939) foi um médico vienense que alterou, radicalmente, o modo de pensar a vida psíquica. Sua contribuição é comparável a de Karl Marx (1818-1883) na compreensão dos processos históricos e sociais. A Psicanálise é uma teoria psicológica que se ocupa dos…

e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, DE CURRÍCULO E DE ENSINO Se qualquer atividade exige planejamento, a educação não foge dessa exigência. Na área da educação temos os seguintes tipos de planejamento: 1. Planejamento educacional:

assédio moral Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Administração de Empresas apresentado à Universidade Paulista –UNIP. Orientador: Prof. Livaldo dos Santos Barretos - SP 2014 RESUMO Tema debatido após o século XX, o assédio moral no trabalho aos poucos vem sendo alvo de estudos para o entendimento de suas causas e efeitos e embora já existisse desde o início das relações trabalhistas. Assédio moral, violência…

|Bibliografia |49 | Introdução No âmbito da disciplina de História de Psicologia foi-nos proposto, como sendo um elemento de avaliação, um trabalho sobre a História da Psicologia: Passado, Presente e Futuro. Este trabalho tem como objectivo explicar, de uma forma simples e breve, todos os temas abrangidos nesta disciplina. Os seguintes temas são: as…

educativas formais e não formais da transmissão de informação. Trata-se de uma reflexão sobre as dinâmicas provenientes do universo da educação ( práticas educativas, instituições escolares, factos, realidades etc..) sobre a teoria educativa ( conceitos, discursos, ciências, sistematização dos saberes etc…) que, ainda, inclui a nível conceptual outros sectores de saberes educativos (educação não formal e informal) que são periféricos ao universo educativo. (Martins, 2011) 3.…

sido feitos na direção de ampliar a prática do psicólogo para além da clínica. Para Francisco e Bastos (1992), os psicólogos têm buscado consolidar uma atuação que não se restringe mais só às atividades voltadas à mensuração de características psicológicas e intervenção frente a problemas de ajustamento de indivíduos. Não obstante, os órgãos oficiais (Conselhos Federal e Regional de Psicologia), criaram em 2001, o título de especialista reconhecendo não só os campos mais…

PSICOLOGIA APLICADA À ADMINI STRAÇÃO GLOBALIZAÇÃO, PENSAMENTO COMPLEXO, TEORIA CRÍTICA E A QUESTÃO ÉTICA NAS ORGANIZAÇÕES 3ª EDIÇÃO Exceilus Editora Ltda 2002 Dados de catalogação na Publicação (CIP) Internacional (Câmara Brasileira do Livro) Aguiar, Maria Aparecida Ferreira de, Psicologia aplicada à administração: teoria crítica e a questão ética nas organizações / Maria Aparecida Ferreira de Aguiar. - São Paulo: Exceilus Editora, 1992. Bibliografia. 1.…

representantes discutem entre si sobre o assunto de sua ciência. Considerando formas de resolver a crise, A. N. Leontev, membro ativo da Academia de Ciências Pedagógicas da URSS, demonstra em seu livro a superioridade da metodologia marxista na resolução de problemas fundamentais da psicologia contemporânea. O livro é dirigido a filósofos, psicólogos e professores, e a todos que estejam interessados nas questões teóricas da ciência que diz respeito à origem, à função e à estrutura…

Acaraú – UVA. Área: Gestão de Recursos Humanos Juazeiro do Norte - CE 2013 RESUMO Este artigo pretende, a partir de uma revisão bibliográfica, mostrar como a estratégia de recompensar pessoas mudou a nova economia, marcada pelo processo de desenvolvimento da tecnologia e pela globalização. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica realizada em livros, artigos, revistas eletrônicas e conversas com profissionais da área. No decorrer do trabalho,…

professores na suas atividades de sala de aula relaciona-se à necessidade de selecionar e organizar uma sequência de conteúdos sobre os temas ou assuntos que constituem as disciplinas escolares. Essa necessidade pode variar em função da concepção de método ou de educação assumida pelo professor, mas sempre estará presente como preocupação para o trabalho em sala de aula. Sabemos também que a seleção dos conteúdos pode, por várias razões, ter pouca participação do professor. De…