Resumo Do Livro Analise De Discurso Principios E Procedimentos De Eni Orlandi

jurídico a partir de Shakespeare: conexões entre Direito e Literatura Introdução ...........................................................................19 A Literatura como local do debate jurídico ....................20 Um sentido para o discurso jurídico de shakespeare ...25 Algumas possibilidades do Direito em Shakespeare ....35 O mercador de Veneza: Lei, Interpretação e Justiça .....47 Considerações finais ..........................................................59 III -…

Barros Bernardino da Silva 1 RESUMO: O ato de ler vai além da ação de decodificar símbolos. É uma prática que deve ser ensinada aos alunos desde os primeiros anos de escola e deve prosseguir até os níveis mais adiantados. Portanto, é necessário que os professores estejam conscientes de seu papel nesse processo. A leitura deve ser feita com o objetivo de buscar informações explícitas e as que estão nas entrelinhas. PALAVRAS-CHAVE: leitura, ensino, texto, livro, professor.…

representação da mulher sob o olhar de um sambista Daniel Leão de Souza GT 09: Cultura, trabalho, relações étnico-raciais, gênero e diversidade na educação profissional e tecnológica RESUMO A pesquisa em questão investigou a representação da mulher nas canções do sambista Noel Rosa a partir da análise de suas letras. As relações de amor entre homens e mulheres, a mulher trabalhadora, do lar, entre outras, são representadas nas letras de Noel Rosa, sambista que escreveu e cantou…

OS PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA NA CONSTRUÇÃO DO SENTIDO Jaqueline Almeida Silva* RESUMO O presente artigo propõe uma reflexão sobre os processos de leitura e a escrita para a construção do sentido. Para essa análise, observou-se literaturas que versam acerca dos sentidos produzidos pelos interlocutores durante o processo de construção de textos. Essas discussões perpassam pelo âmbito escolar onde se analisa o processo de ensinoaprendizagem da leitura e escrita, tendo em vista que para o

LINGUISTICS Virgínia Beatriz Baesse Abrahão 1 virginia_abrahao@yahoo.com.br RESUMO: O presente artigo tem por tema a Semântica enquanto disciplina dos cursos de Letras. Interessa-nos observar suas tendências dentro do quadro atual das ciências da linguagem. A motivação para tal temática deve-se à crescente renovação do quadro teórico da Semântica, devido às influências que vem sofrendo das Teorias da Argumentação, da Análise do Discurso, da Pragmática e dos estudos da cognição humana,…

Discurso ideológico no entrelaçamento textual das fábulas de Millôr Fernandes e Esopo em As galinhas dos ovos de ouro Resumo Pretende-se com este trabalho, analisar o discurso ideológico presente na obra A galinha dos ovos de ouro do contemporâneo escritor Millôr Fernandes em confronto com a fábula clássica de Esopo. Para tanto, considera-se a abordagem da variação textual e discursiva, observando os recursos linguísticos e intertextuais do texto de Millôr em relação ao texto de

9 MEDIAÇÕES CULTURAIS E A EXPERIÊNCIA TURÍSTICA NO ESPAÇO URBANO: FORMALIDADES DO OLHAR TURÍSTICO SOBRE A CIDADE DE BUENOS AIRES Priscila Gayer* Rafael José dos Santos** Resumo da Dissertação de Mestrado defendida em 28 de março de 2008 Banca: Prof. Dr. Rafael José dos Santos – presidente (Universidade de Caxias do Sul); Prof. Dr. Euler David de Siqueira (Universidade Federal de Juiz de Fora/MG); Profa. Dra. Vera Maria Guimarães (Universidade de Caxias do Sul) e Prof. Dr.…

Sistema • A Materialidade da Linguagem Esta é a primeira unidade da disciplina de Linguística e nela apresentaremos um panorama dos estudos sobre a linguagem que levaram a sua organização como ciência, para tanto, estudaremos o Estruturalismo e os princípios teóricos desenvolvidos por Saussure. Para obter um bom desempenho, você deve percorrer todos os espaços, materiais e atividades disponibilizadas na unidade. Comece seus estudos pela leitura do Conteúdo Teórico: nele você encontrará…

RESUMO Faz-se necessário dizer que, neste artigo a Intertextualidade é entendida como a compreensão de um texto para criar outro. Dessa forma o texto fonte é o elemento básico com que devemos trabalhar no processo de ensino de qualquer disciplina. Em nossa sociedade a intertextualidade tornou-se para o entendimento do texto, pois é através dele que o usuário da língua desenvolve a sua capacidade de organizar o pensamento e o conhecimento de transmitir ideias, informações, opiniões em…

Língua Estrangeira pela disciplina NEI II. Professor: Boris Dias SEABRA-BAHIA 2012 A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS DE 6 A 8 ANOS Isa Naira de Oliveira Maria Aparecida Martins Raquel Maria Lima Resumo: O objetivo desse artigo, é abordar questões de aprendizagem, focando sobre a importância da Língua Inglesa (LI) para o aprendizado da criança e também o domínio de uma língua estrangeira como um diferenciador no momento em que…